General

Bones pràctiques: Berenar literari

Col·legi Santa Teresa (Móra d’Ebre) Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Infantil, Primària Objectius: Recrear una tarda de Sant Jordi al Centre envoltats de llibres amb els/les alumnes d’Infantil i Primària. Fomentar el gust per la lectura a partir de llibres dels propis alumnes de […]

Bones pràctiques: Berenar literari Llegeix més »

Imatges de les segones mobilitats Projecte 22 Erasmus CETE+ McPuntedu

Avui finalitzen les mobilitats del microconsorci Puntedu, Projecte 22 Erasmus CETE+ que s’han dut a terme durant tota la setmana del 22 al 26 de maig de 2023 L’Escola Annexa Joan Puigbert i l’Institut Lluís Companys han visitat l’Istituto Comprensivo IC Cadeo Pontenure (Itàlia) i l’Escola La Farga i l’escola Àngels Alemany i Boris, l’Agrupamento

Imatges de les segones mobilitats Projecte 22 Erasmus CETE+ McPuntedu Llegeix més »

Bones pràctiques: Punt lila irisat

Institut Escola 3 d’abril (Móra la Nova) Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Infantil, Primària, ESO Objectius: Promoure la visió coeducativa al centre amb el recolzament de la biblioteca Dinamitzar les lectures que promouen valors coeducatius Explicació: Aquest curs, l’alumnat i els docents d’ESO de

Bones pràctiques: Punt lila irisat Llegeix més »

Bones pràctiques: Cicle de d’activitats feministes “Els dijous són nostres”

Institut Lluís Companys (Ripollet) Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre ESO, Batxillerat Objectius: Promoure la lectura Reflexionar sobre el paper de les dones al món i a l’entorn proper Cohesionar la comunitat educativa i l’entorn proper, fomentant la participació interna i externa. Explicació: L’Institut Lluís Companys de Ripollet ha

Bones pràctiques: Cicle de d’activitats feministes “Els dijous són nostres” Llegeix més »

Bones pràctiques: Diferents històries de la caputxeta

Escola Marcel·lí Domingo (Tivissa) Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Infantil, Primària Objectius: Fomentar el gust per la lectura Reconèixer diferent rols d’un conte clàssic Compartir recursos literaris involucrant a la comunitat educativa. Explicació: L’escola Marcel·lí Domingo (Tivissa) amb la col·laboració de totes les famílies

Bones pràctiques: Diferents històries de la caputxeta Llegeix més »

Bones pràctiques: Teatre de titelles

Escola Sant Miquel (Ascó) Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Infantil, Primària Objectius: Compartir i gaudir de contes de la literatura infantil per mitjà del teatre de titelles. Explicació: Les alumnes de 6è de l’escola Escola Sant Miquel (Ascó), que fan de bibliotecàries a la

Bones pràctiques: Teatre de titelles Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut