Portada

Check list celebració Sant Jordi

Centre: Servei Educatiu Vallès Occidental III Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre Etapa: Infantil, Primària, ESO, Batxillerat, Formació professional, Educació d’adults, Ensenyament d’idiomes Objectius: Facilitar la reflexió sobre el sentit i el potencial pedagògic i de cohesió de la celebració de Sant Jordi als centres. Explicació: Com celebrar el […]

Check list celebració Sant Jordi Llegeix més »

L’Endrapallibres

Centres: ESC Pau Casals, ESC Ca n’Alzamora, ESC Ramon Llull, INS La Serreta, INS Duc de Montblanc, INS J.V. Foix, ESC Montserrat. Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector Etapa: Primària, ESO Objectius: Promoure la lectura a partir de recomanacions entre els iguals Desenvolupar la competència oral

L’Endrapallibres Llegeix més »

La Lectura Fàcil, un recurs per a l’escola inclusiva. 2a Jornada

L’Associació Lectura Fàcil, en col·laboració amb el Departament d’Educació organitza la 2a Jornada Lectura Fàcil, un recurs per a l’escola inclusiva. Es farà en dues sessions virtuals síncrones els dies 28 de juny i 5 de juliol, de 9.00 a 11.30h. Constarà de marc teòric, experiències de centres i mostra de materials. Podeu consultar aquí

La Lectura Fàcil, un recurs per a l’escola inclusiva. 2a Jornada Llegeix més »

Treballem el món del còmic

Centre: Institut de Tecnificació Amposta Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre Etapa: ESO, Batxillerat, Formació professional Objectius: Fomentar l’hàbit de la lectura a través dels còmics. Treballar llenguatge verbal i no verbal a partir de la lectura i/o elaboració de còmics. Prendre consciència que els còmics han servit al

Treballem el món del còmic Llegeix més »

Ruta literària als comerços

Centre: Escola Font-rúbia (Guardiola de Font-Rubí) Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre Etapa: Infantil, Primària. Objectius: Fomentar el gust per la lectura Recomanar llibres a tota la comunitat educativa Explicació: Alguns llibres de la biblioteca s’han escapat de l’escola!!! On seran?       Per saber-ne més sobre l’experiència i

Ruta literària als comerços Llegeix més »

XIV Jornada Pedagògica Còmic Barcelona

Ahir es va celebrar la XIV Jornada Pedagògica Còmic Barcelona, amb conferència, presentacions editorials i experiències de centres. Compartim amb vosaltres l’enllaç de l’enregistrament. El programa va incloure: Presentació de publicacions a càrrec de les editorials participants en el Saló: Astiberri, Norma Editorial, Penguin Random House, Planeta Cómic. Conferència “La introducció del còmic en la

XIV Jornada Pedagògica Còmic Barcelona Llegeix més »

Som literatura

Centre: INS Vallbona d’Anoia Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre Etapa: ESO Objectius: Donar a conèixer els autors i autores més destacats de diferents períodes de la història de la literatura catalana i establir connexions entre els autors, les seves obres i el context social actual del nostre alumnat. Potenciar

Som literatura Llegeix més »

ENGEGUEM EL RACÓ DE BIBLIOTECA D’AULA

Centre: Escola Príncep de Viana (Lleida) Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector. Etapa: Primària. Objectius: Fomentar l’hàbit de lectura i d’escriptura. Estimular interaccions a través del diàleg amb idees pròpies i argumentades de forma assertiva. Omplir una ressenya d’algun dels llibres que han escollit. Explicació: Aquest

ENGEGUEM EL RACÓ DE BIBLIOTECA D’AULA Llegeix més »

2021 IBBY Selection of Outstanding Books for Young People with Disabilities

L’IBBY (International Board on Books for Young People) acaba de publicar una selecció de llibres infantils i juvenils amb unes carcatrístiques molt especials. És una selecció on la diversitat funcional n’és la protagonista. Són llibres que destaquen per ser accessibles a tots els lectors i lectores, bé perquè tenen un format i una maquetació que ho

2021 IBBY Selection of Outstanding Books for Young People with Disabilities Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut