Nom de l'autor: admin

Jornada de sensibilització contra l’assetjament escolar

Des del Servei d’Escola i Famílies s’ha organitzat una Jornada formativa en commemoració del dia Internacional contra l’Assetjament Escolar que organitza l’equip tècnic del programa #aquiproubullying. La jornada de sensibilització tindrà lloc el dissabte 4 de maig de 9:30 h a 14 h al recinte de la Fabra i Coats de Barcelona, sota el títol

Jornada de sensibilització contra l’assetjament escolar Llegeix més »

Dia Mundial de la Poesia 2024

El dia 21 de març se celebra el Dia Mundial de la Poesia. Enguany, coincidint amb la celebració de l’Any Estellés, la Institució de les Lletres Catalanes i la Federació Catalana d’Associacions i Clubs Unesco han triat el poema “M’he estimat molt la vida” del poeta valencià Vicent Andrés Estellés com a eix central de la celebració: Us

Dia Mundial de la Poesia 2024 Llegeix més »

Estratègies de lectura per a la millora de la Competència Lectora

Qualsevol docent de cada etapa, àrea o matèria no hauria de defugir de la responsabilitat per millorar la competència lectora de l’alumnat. La CL suposa comprendre i emprar textos de tota mena, reflexionar-hi i implicar-se en la seva lectura per assolir els objectius propis, desenvolupar el coneixement i totes les potencialitats personals que faran possible

Estratègies de lectura per a la millora de la Competència Lectora Llegeix més »

Poesia plurilingüe, una mostra que ens convida a escriure poesia

Enguany se celebrarà la cinquena edició de la mostra de poesia plurilingüe de la Casa Àsia de Barcelona. L’Escola de Bambú, el projecte d’educació intercultural i inclusiu de Casa Àsia, ens proposa escriure poesia amb l’alumnat de secundària i cicles formatius. Aquest any l’edició porta per títol Veig i ens repta a descriure què veiem,

Poesia plurilingüe, una mostra que ens convida a escriure poesia Llegeix més »

La intermediació lingüística per part dels menors. Un fenomen poc visibilitzat però molt freqüent.

Les migracions sovint comporten barreres lingüístiques que cal superar per adaptar-se al país d’arribada i tenir accés als drets bàsics. A molts infants i joves que coneixen dues o més llengües, se’ls demana la seva col·laboració per tal que tradueixin i interpretin en una gran varietat de situacions. Us en compartim el seu testimoni, recollit

La intermediació lingüística per part dels menors. Un fenomen poc visibilitzat però molt freqüent. Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut