Us desitgem un Bon Nadal!
Us desitgem un Bon Nadal!
Us desitgem un Bon Nadal! Llegeix més »
Els informes d’avaluació del primer trimestre
Segons la normativa, els informes d’avaluació trimestrals que compartim amb les famílies tenen la finalitat d’informar dels resultats obtinguts per l’alumne/a en l’avaluació de les diferents àrees i matèries del currículum i, també, la de valorar el seu procés d’aprenentatge i dels aspectes personals i evolutius.
Els informes d’avaluació del primer trimestre Llegeix més »
Presentació del llibre de Lectura Fàcil “Tres maletes”
El proper dimarts 15 de desembre a les 18 h es presenta virtualment el nou llibre de Lectura Fàcil “Tres Maletes”, de M. Àngels Sellés i Mercè Sendrós. El llibre explica la vida de l’Alessia, qui junt amb la mare i el germà petit, migren a Barcelona després de l’explosió a la central nuclear de
Presentació del llibre de Lectura Fàcil “Tres maletes” Llegeix més »
Inscripció oberta al cicle de webinars “Nous horitzons en l’ensenyament i l’aprenentatge de les llengües”
Dins de l’oferta formativa del Departament d’Educació podeu trobar un seguit de conferències telemàtiques (webinars) sota el títol de Nous horitzons de l’ensenyament i l’aprenentatge de les llengües (9000300542), adreçades sobretot a docents de l’àmbit lingüístic. Tenen per objectiu oferir diferents enfocaments per a l’ensenyament i l’aprenentatge de llengües, enriquir la pràctica docent del professorat
Presentació de Linguapax Review 2020: “Translating Diversity” (“Traduir la diversitat”)
Com en els darrers anys, Linguapax publica un recull d’articles relacionats amb la gestió de la diversitat lingüística en la seva revista “Linguapax Review”, en la qual participen desenes d’experts i activistes del món. Enguany porta el títol “Translating Diversity” (“Traduir la diversitat”) i se’n farà la presentació el proper 10 de desembre a les
Més d’un Nadal a l’aula
Ja ve Nadal i, malgrat trobar-nos en una situació excepcional, per a la nostra cultura és una època molt important que celebrarem d’una manera o altra. Segurament, com a docents ens plantejarem com podem incorporar activitats vinculades a aquesta celebració des d’una actitud de respecte a la diversitat d’orígens culturals presents a les aules, i
Més d’un Nadal a l’aula Llegeix més »