Servei Educatiu de la Terra Alta Línia 1: La biblioteca escolar com a agent de canvi i innovació Etapa: Infantil, Primària Objectius: Potenciar i visibilitzar la perspectiva de gènere, la coeducació i l’educació afectivosexual als centres educatius. Erradicar la discriminació per raó de gènere, proporcionar eines per desenvolupar unes relacions afectives i sexuals respectuoses per […]
Maletes pedagògiques Coeduca’t: El racó lila Llegeix més »
Centre: Escola Sant Miquel-Ascó Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Etapa: Infantil, Primària. Objectius: Implicar tota la comunitat educativa en les activitats que es fan a la biblioteca. Treballar la memorització, la interpretació i l’escolta activa. Gaudir de la recitació i l’escolta de poesia. Explicació:
Celebrem el dia de la poesia Llegeix més »
De les propostes que es presenten en el dossier del programa El Gust per la lectura 2018-2019 Tema: refugiats Primària i amb altres que hem ampliat per a primària i secundària, hem fet aquest recull d’enllaços de publicacions de LIJ que parlen de la guerra i les persones refugiades. Wakelet Lectures sobre guerra i persones
Lectures sobre guerra i persones refugiades Llegeix més »
Centre: Escola Pompeu Fabra Línia 5: La biblioteca escolar com a agent d’impuls i participació activa a la cultura digital Etapa: Infantil, Primària. Objectius: Introduir l’ús dels dispositius digitals a la biblioteca escolar com a eina habitual d’interacció i relació amb l’entorn de la biblioteca. Fomentar la interacció esporàdica de l’alumnat amb dispositius digitals
Exposició interactiva Llegeix més »
Centre: Escola El Verger de Garcia Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Etapa: Primària. Objectius: Crear i enfortir els hàbits de lectura i oralitat. Promoure la utilització dels materials oferts per la comunitat educativa. Fomentar la lectura com a eina per a treballar la coeducació
Maleta de contes coeducatius Llegeix més »
Centre: Escola El Verger Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre Etapa: Primària. Objectius: Gaudir de la biblioteca de l’escola com espai per descobrir. Gaudir de l’experiència de què companys i companyes de l’escola t’expliquin un conte. Explicació: L’escola va reunir l’alumnat de primària a la biblioteca per presentar l’activitat
Biblioteca per Nadal Llegeix més »
Centre: Escola Antoni Nat Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector Etapa: Infantil, Primària. Objectius: Elaborar la revista escolar. Potenciar el treball en equip. Difondre la revista escolar a tota la Comunitat Educativa i l’entorn. Explicació: La revista escolar EL PORTAL es va crear l’any 1984. És
Revista Escolar: El Portal Llegeix més »
L’Escola Mas i Perera de Vilafranca del Penedès porta molts anys treballant, juntament amb l’AMPA, per impulsar la biblioteca. Això ha fet que esdevingui un recurs imprescindible per al centre. Un dels seus objectius, com expliquen al seu espai digital, és crear un ambient lector a l’escola que vagi més enllà de la Biblioteca, amb
La biblioteca, un projecte de centre Llegeix més »
Centre: Abat Oliba de Cornellà de Llobregat Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector Etapa: Educació Infantil i Primària. Objectius: Reprendre l’ús de la biblioteca del centre. Fomentar hàbits lectors entre l’alumnat. Fer l’alumne protagonista de l’acte lector. Explicació: A partir de la presentació d’un arbre (un
L’Arbre dels Llibres Llegeix més »
En el marc de la 40a edició de Comic Barcelona, FICOMIC, amb la col·laboració del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, convoca l’ XI Concurs Escolar Comic Barcelona. Per participar en el concurs, els docents hauran de formalitzar la inscripció accedint al formulari en línia. El període és del 10 de gener a l’11
Període d’inscripció obert: XI Concurs escolar Comic Barcelona Llegeix més »
