Formacions telemàtiques 2024-2025 relacionades amb l’ensenyament i aprenentatge de la llengua

El Servei de Suports i Recursos lingüístics, del Departament d’Educació, posa a disposició dels docents un ampli ventall d’activitats formatives telemàtiques relacionades amb l’ensenyament i aprenentatge de la llengua. El termini d’inscripció a les activitats estarà obert fins diumenge 22 de setembre a activitats de formació… Llegeix més»

II Certamen de Lectura en Veu Alta per a Joves

El projecte VeuAlta té l’objectiu de promoure la literatura i la llengua mitjançant la lectura compartida en veu alta. La Fundació Enciclopèdia ─amb la col·laboració de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), la Universitat de Barcelona (UB), la Universitat Pompeu Fabra (UPF) i la Universitat… Llegeix més»

Gramàtica de construccions: una proposta comunicativa d’E-A dels pronoms febles

L’Equip de coordinació de Competències Lingüístiques del Servei de Suports i Recursos Lingüístics del Departament d’Educació organitza, conjuntament amb les universitats de València i Alacant, una formació experimental que pot ser del vostre interès. L’activitat Gramàtica de construccions: una proposta comunicativa d’ensenyament-aprenentatge dels pronoms febles aborda l’ensenyament aprenentatge dels pronoms febles des d’un enfocament comunicatiu, clarament orientat a l’adquisició oral í a l’ús de la llengua en contextos significatius.… Llegeix més»

Projecte “Improversem”

A l’Institut Montserrat de Barcelona, des del curs 2017-2018, portem a terme aquesta activitat en el grup de quart d’ESO. És un programa promogut per l’Institut de Cultura de Barcelona i el Consorci d’Educació de Barcelona amb la col·laboració de l’entitat Versembrant. Aquesta activitat es realitza simultàniament en diferents instituts i s’acaba amb una mostra conjunta.… Llegeix més»