En el marc d’un sistema educatiu inclusiu, la proposta formativa del Departament d’Educació relacionada amb l’atenció a l’alumnat d’origen estranger té l’objectiu següent: proporcionar recursos i estratègies d’intervenció docent sobre el procés d’acollida, l’adquisició de la llengua i l’accés al currículum ordinari de l’alumnat nouvingut que s’incorpora als centres educatius catalans, per una banda, i, per una altra, per afavorir l’èxit educatiu de l’alumnat d’origen que necessita suport a l’aula ordinària per accedir al currículum.
Concretament, les formacions tracten sobre el procés d’acollida i l’acollida inicial, la didàctica de segones llengües, els suports a l’aula ordinària, el plurilingüisme i la interculturalitat, entre altres temes.
Activitat formativa adreçada a tots els docents que han estat nomenats per al proper curs com a tutors d’aula d’acollida, sense experiència prèvia, per tal de proporcionar-los recursos i orientacions de caràcter organitzatiu i metodològic.… Llegeix més»
Curs de formació inicial adreçat als tutors nous d’Aula d’acollida. Curs 2023-2024
Activitat formativa adreçada a tots els docents que han estat nomenats per al proper curs com a tutors d’aula d’acollida, sense experiència prèvia, per tal de proporcionar-los recursos i orientacions de caràcter organitzatiu i metodològic.… Llegeix més»
El CIEMEN (Centre internacional Escarré per a les [minories] ètniques i les nacions) organitza cada any, des del 2016, l’Escola del CIEMEN, que aborda els drets col·lectius dels pobles, els feminismes i les diversitats.
Una de les dues activitats formatives de la setena… Llegeix més»
Us convidem a participar en les dues sessions en format telemàtic que impartirà la Nadia Ghulam els propers dimarts 18 d’abril i dijous 4 de maig de 18h a 20h dins el marc de l’activitat formativa “Acompanyem el dol migratori”.… Llegeix més»
El proper divendres 3 de febrer es realitzarà la II Jornada sobre la relació entre teories lingüístiques i l’ensenyament de L2/LE/LA: sinergies entre la recerca i el disseny de materials didàctics.… Llegeix més»
L’obtenció d’alguns d’aquests certificats pot ser d’interès per a joves que no han obtingut el títol d’ESO o bé s’han incorporat tardanament al sistema educatiu català, en algun moment posterior a l’educació secundària obligatòria, i no tenen reconegut el nivell C1 de català. L’acreditació del nivell de competència lingüística en català és sovint necessari per a l’accés al món del treball (tant a l’administració pública com al món socioeconòmic), per entrar en determinats estudis, o, simplement, pot respondre a un interès personal.… Llegeix més»
Refugi en curt és un projecte que consta d’una selecció de curtmetratges que aborda la migració forçada i el refugi des del punt de vista d’infants, adolescents, joves i famílies. En aquest enllaç, trobareu tota la informació sobre el projecte i les instruccions per poder accedir als materials.… Llegeix més»
Us recordem que fins al dimarts 10 de gener a les 16h la inscripció a l’activitat formativa “Emigrar i conflicte. El dol migratori” restarà oberta.… Llegeix més»
Us convidem a participar en les dues sessions que impartiran els doctors Joseba Achotegui i Salvatore Consentino els propers dimarts 10 i 17 de gener de 18h a 20h dins el marc de l’activitat formativa “Emigrar i conflicte. El dol migratori”.… Llegeix més»
Del 7 de gener i fins al dimarts 17 de gener, us podeu inscriure a les activitats formatives telemàtiques de la XTEC que s’ofereixen per aquest segon trimestre.
A continuació us detallem alguns dels cursos amb inscripció oberta i que poden ser del vostre interès.… Llegeix més»
