Presentació del llibre “El valor de la diversitat lingüística”

Demà dimarts, dia 27 de febrer, a la llibreria Ona (C. Pau Claris, 94) es presentaran un recull de textos sobre qüestions lingüístiques de la Carme Junyent, un llibre publicat per l’editorial Onada.

Faran la presentació la Mònica Barrieras, lingüista i cofundadora del GELA; Miquel Àngel Pradilla, responsable d’Edicions Onada, i Pere Comellas (antologador) de qui podeu visionar una de les nostres càpsules de reflexió: Els prejudicis lingüístics.… Llegeix més»

Clubs de lectura fàcil de l’Eixample de Barcelona

El Servei Educatiu de l’Eixample de Barcelona posa a disposició dels centres educatius de la zona materials per dur a terme clubs de lectura fàcil adreçats a alumnat nouvingut i d’origen estranger de les aules d’acollida. La idea dels clubs de lectura va sorgir en els seminaris de tutors i tutores d’aula d’acollida i, en l’elaboració dels materials, hi ha participat l’equip del CRP, l’equip psicopedagògic de l’EAP i l’equip LIC del Servei Educatiu.… Llegeix més»

Dia mundial de la poesia – 21 de març de 2022

L’any 1999, la Unesco va declarar el dia 21 de març Dia Mundial de la Poesia. L’objectiu principal d’aquesta celebració és commemorar una de les formes més preuades de l’expressió i la identitat lingüística de la humanitat. També pretén donar suport a la diversitat lingüística a través de l’expressió poètica i fomentar la visibilització de les llengües minoritzades i no tan visibles.… Llegeix més»

La biblioteca escolar com a eina d’inclusió

L’equip del Programa Biblioteca escolar “puntedu” va presentar el passat mes de juny el document La biblioteca escolar com a eina d’inclusió, una instrument de reflexió, de debat i de diagnosi, per fer visible la necessitat de disposar de biblioteques escolars accessibles per a tothom i oferir orientacions sobre els aspectes a considerar per aconseguir-ho.… Llegeix més»

Materials de la 2a Jornada “La Lectura Fàcil, un recurs per a l’escola inclusiva”

Els passats 28 de juny i 5 de juliol, el Departament d’Educació i l’Associació Lectura fàcil van organitzar la jornada “La Lectura Fàcil, un recurs per a l’escola inclusiva” amb l’objectiu de descobrir la Lectura Fàcil com a eina per potenciar les habilitats lectores i fomentar el gust per la lectura; conèixer experiències d’èxit en l’ús de materials de Lectura Fàcil a l’aula; explorar propostes i activitats per complementar la lectura, dins i fora de l’aula; i conèixer pautes i estratègies per dinamitzar grups de lectura.… Llegeix més»