Escola Enric Grau i Fontseré (Flix) Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Infantil, Primària Objectius: Compartir els valors coeducatius al centre Fer disminuir a través dels contes els efectes i conseqüències d’una educació sexista sobre els nens i les nenes. Explicació: A la biblioteca de […]
Bones pràctiques: Maleta viatgera. Contes coeducatius Llegeix més »
Col·legi Santa Teresa (Móra d’Ebre) Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Infantil, Primària Objectius: Recrear una tarda de Sant Jordi al Centre envoltats de llibres amb els/les alumnes d’Infantil i Primària. Fomentar el gust per la lectura a partir de llibres dels propis alumnes de
Bones pràctiques: Berenar literari Llegeix més »
Institut Escola 3 d’abril (Móra la Nova) Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Infantil, Primària, ESO Objectius: Promoure la visió coeducativa al centre amb el recolzament de la biblioteca Dinamitzar les lectures que promouen valors coeducatius Explicació: Aquest curs, l’alumnat i els docents d’ESO de
Bones pràctiques: Punt lila irisat Llegeix més »
Escola Marcel·lí Domingo (Tivissa) Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Infantil, Primària Objectius: Fomentar el gust per la lectura Reconèixer diferent rols d’un conte clàssic Compartir recursos literaris involucrant a la comunitat educativa. Explicació: L’escola Marcel·lí Domingo (Tivissa) amb la col·laboració de totes les famílies
Bones pràctiques: Diferents històries de la caputxeta Llegeix més »
Escola Sant Miquel (Ascó) Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Infantil, Primària Objectius: Compartir i gaudir de contes de la literatura infantil per mitjà del teatre de titelles. Explicació: Les alumnes de 6è de l’escola Escola Sant Miquel (Ascó), que fan de bibliotecàries a la
Bones pràctiques: Teatre de titelles Llegeix més »
EOI Girona Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Ensenyament d’idiomes Objectius: Facilitar l’intercanvi lingüístic i cultural entre alumnat d’orígens i idiomes diferents. Fer de la biblioteca de l’escola un espai viu, que aculli l’activitat cultural del centre. Fomentar l’ús de les llengües d’aprenentatge en contextos
Bones pràctiques: Biblioteca-CAM, Punt de trobada Llegeix més »
Escola Martí Poch (L’Espluga de Francolí) Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Infantil, Primària Objectius: Conèixer i recitar poemes de Josep Vallverdú Difondre els poemes a les diferents entitats i establiments del poble Establir lligams amb les famílies per donar a conèixer els poemes a
Bones pràctiques: Regalem lectures de poemes de Josep Vallverdú Llegeix més »
Escola Josep Maria Jujol (Barcelona) Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Infantil, Primària Objectius: Fomentar l’hàbit de lectura tant dins com fora del centre. Allargar la vida útil dels llibres. Afavorir els vincles de pertinença al centre. Explicació: Des de la Comissió de Biblioteca de
Bones pràctiques: En marxa el Bookcrossing Llegeix més »
Escola Lluís Viñas i Viñoles (Móra d’Ebre) Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Etapa: Primària Objectius: Desenvolupar estratègies de comprensió, expressió, reflexió. Tenir una visió crítica del món. Ampliar el bagatge literari de tothom i així adonar-se de com gaudir d’una bona lectura. Implicar tota
Bones pràctiques: Biblioteca Coeducativa Llegeix més »
Escola La Carpa (L’Hospitalet de Llobregat) Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Etapa: Infantil, Primària Objectius: Informar de l’evolució de la biblioteca escolar a la comunitat educativa. Mostrar la biblioteca escolar com un espai educatiu i dinàmic, un centre de recursos que conté documents
Bones pràctiques: Primícia! Descobreix la nostra biblioteca! Llegeix més »
