Dimecres dia 6 d’abril va tenir lloc la final del PFI Challenge, a les instal·lacions d’Impact Hub Barcelona. Aquest concurs dels Programes de Formació i Inserció, del Departament d’Educació ha treballat el repte “Com podem fomentar la motivació en la formació de l’alumnat PFI”, durant 8 setmanes, a través de la metodologia Design Thinking. Les […]

Avui ha estat l’última de les vuit sessions del PFI Challenge, una aventura compartida en què tant alumnat com professorat ha viscut, après i gaudit. A la primera sessió s’ha proposat una activitat creativa, on l’alumnat ha hagut d’elaborar un titular i un subtítol amb una imatge, d’una noticia que els agradaria llegir sobre ells,

Estem a la recta final del concurs de generació d’idees dels PFI. En la penúltima sessió del PFI Challenge, s’ha treballat dues fases: prototipatge i testeig, seguint la metodologia del design thinking. A la sessió d’avui s’han proposat diverses activitats de prototipatge i el seu posterior feedback. La feina feta per l’alumnat ha estat molt

Avui hem pogut gaudir de la 6a sessió del PFI Challenge! Un plaer veure l’alumnat motivat i treballant les diferents propostes proposades per l’Enrique Conches i Jordi Díaz, en la fase d’ideació, de la metodologia design thinking. Les reflexions han estat molt interessants i el ritme de treball, ha estat constant i dinàmic. En una

Vols saber com s’està desenvolupant el PFI Challenge? El concurs de generació d’idees dels PFI ja està per la 5ena sessió, i els diferents grups participants estan treballant en la categorització de la informació extreta de les entrevistes. Gràcies al treball i el suport del professorat, equip PFI, empreses participants (CaixaBank Dualitza, Randstad Fundación, T-Systems) 

Ahir va tenir lloc la quarta sessió del PFI Challenge, avançant cap a la fase d’anàlisi en la metodologia del Design Thinking. En la sessió anterior es van treballar les entrevistes a la fase d’empatia. En aquesta ocasió, l’alumnat va treballar per grups dues entrevistes més, i es va poder veure l’avanç en la fluïdesa

Dimecres, dia 2 de febrer, va tenir lloc la tercera sessió del PFI Challenge. En aquesta ocasió, es va iniciar la sessió amb la participació i presentació de les empreses que participen com a jurat a la final. El jurat es composa per un representant del Departament d’Educació, un de Caixabank Dualitza, un de T-Systems

Avui ha tingut lloc la segona sessió del PFI Challenge. En aquesta, hem pogut posar en pràctica la metodologia del design  thinking, en la fase de definició; on és important investigar, comprendre, empatitzar, i clarificar sobre quina serà l’audiència del repte a resoldre, és a dir conèixer qui és l’usuari o destinatari principal, i saber

Ahir va tenir lloc la primera sessió del PFI Challenge, de la mà d’Enrique Conches i Jordi Diaz que van dinamitzar la sessió amb l’alumnat dels Programes de Formació i Inserció, del Departament d’Educació. Els grups dels diferents centres participants, PFI-PTT Molins de Rei, PFI-PTT Salt, PFI Jesuïtes Educació – Escola del Clot, PFI PIP INS

🔅 PFI CHALLENGE🔅 Arrenquem!!! Amb moltes moltes ganes! 📅 el proper, 19 de febrer i fins al 9 de març, tots els dimecres estarem treballant de valent amb 6 #pfiCAT que s’han llençat a la piscina de la #creativitat i les ganes de fer diferent. 💛 Gràcies a @ptt_molins @jesuiteselclot @pttinstal @institut_la_bastida @ptt_vilanova i Granollers