Des de la Biblioteca i centre documental del Departament d’Educació volem felicitar la Diada de Sant Jordi a les nostres lectores i lectors amb un petit obsequi: un tangram retallable inspirat en la llegenda de Sant Jordi. Com en altres anys ens hagués agradat gaudir d’aquesta diada cultural i festiva amb la vostra […]
Tangram de Sant Jordi Llegeix més »
S’apropa Sant Jordi i volíem aprofitar per apropar una mica més la poesia. Des de Tàndem, podcast en català sobre LIJ i mediació literària, Marina Llompart i Guillem Fargas han elaborat aquests dos materials: versos ensorrats i una antologia poètica. Esperem que us agradi. No deixeu d’escoltar els podcasts aquí i de seguir-los a Twitter.
Recursos de poesia de Tàndem, podcast en català sobre LIJ i mediació literària Llegeix més »
Centre: Institut Ramon Berenguer IV (Amposta) Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa. Etapa: Infantil, Primària. Objectius: Fer difusió, apropar i visibilitzar la biblioteca i els seus serveis a l’alumnat de 1r d’ESO, nou en el centre. Convidar l’alumnat a treballar de manera autònoma la seva formació
Presentació de llibres de coeducació Llegeix més »
Arriba el Món llibre 2021. Quan? Els dies 17 i 18 d’abril. On? CCCB · Pl. de Joan Coromines · Biblioteca Nou Barris Biblioteca Poblenou-Manuel Arranz. Llegim per divertir-nos, per viatjar a mons fantàstics, per conèixer personatges extraordinaris o per somiar sense tancar els ulls. I Món Llibre vol que el cap de setmana del 17 i
Centre: Institut Escola Agustí Barberà (Amposta) Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre Etapa: Infantil, Primària, ESO Objectius: Fomentar l’hàbit lector. Proporcionar unes pautes a les famílies per crear un bon hàbit lector a casa amb els seus fills/es. Dinamitzar el blog de la biblioteca escolar com a espai de
Decàleg per fomentar l’hàbit lector a casa Llegeix més »
Centre: INS Seròs Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector Etapa: ESO, Batxillerat. Objectius: Donar a conèixer els treballs de recerca del centre amb una nota mínima de 8 a tota la comunitat educativa. Facilitar l’accés, la consulta i el préstec dels treballs de recerca tant per a
Els treballs de recerca a l’abast! Llegeix més »
Centre: Institut Escola “Mare de Déu del Portal” Batea. Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector Etapa: Infantil, Primària, ESO. Objectius: Mostrar la importància de l’acte de llegir. Potenciar la pertinença a una comunitat lectora. Explicació: Fa uns quants cursos, aquests dos arbres, dissenyats per guarnir-los durant
Els arbres lectors Llegeix més »
Servei Educatiu de la Conca de Barberà Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector Etapa: Infantil, Primària, ESO. Objectius: Introduir a través d’una sorpresa i de manera lúdica la poesia a l’aula. Treballar la poesia a l’aula. Sensibilitzar l’alumnat en el llenguatge poètic. Explicació: Una nova proposta
Laberint poètic -nova maleta gamificada de poesia- Llegeix més »
Centre: Escola Sant Miquel Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre Etapa: Primària. Objectius: Treballar el Gust per la lectura (el còmic) Crear comunitat cultural entre els diferents agents del centre i la ciutat Treballar una tipologia textual concreta (el còmic) Explicació: A l’escola Sant Miquel treballem per ambients. Un d’aquests
Treballar Mafalda a Cornellà: la ciutat del còmic Llegeix més »
Centre: Institut Escola “Mare de Déu del Portal” Batea. Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa. Etapa: Primària. Objectius: Fomentar la lectura a través del joc de pistes. Posar a l’abast de l’alumnat diversos llibres que tracten sobre un mateix tema. Explicació: Hem començat una nova activitat.
Una lectura monstruosa Llegeix més »
