En la Guía del auxiliar de conversación en Cataluña (CAT y ESP) encontrarás la información completa sobre el programa.
En la Guía breve para los auxiliares de conversación encontrarás un resumen con la información esencial sobre los trámites que debes realizar si participas en el programa.
En la Language Assistants Guide encontrarás la información en inglés.
Aquí tienes un resumen con los principales aspectos que debes tener en cuenta.
Programa de Auxiliares de Conversación
El objetivo de este programa es estimular el aprendizaje de lenguas y el conocimiento de otras culturas dentro del proyecto educativo de cada centro escolar.
La participación del auxiliar de conversación en un centro educativo catalán como hablante nativo de una lengua extranjera estimulará el aprendizaje de esta lengua de una forma natural y directa. El auxiliar de conversación es un embajador cultural, a través de quien el alumnado puede conocer otras formas de vida, otras costumbres y otras maneras de entender el mundo. Su función principal en el centro educativo es apoyar las actividades programadas por el profesorado y dar la oportunidad al alumnado de practicar el idioma que aprenden con una persona nativa de la lengua extranjera que estén estudiando.
Las lenguas en el sistema educativo catalán
La Ley de Educación de Cataluña pone énfasis en el plurilingüismo, con el dominio al final de la Educación Secundaria Obligatoria del catalán y del castellano (como lenguas oficiales) y, como mínimo, de una lengua extranjera de la cual el alumnado deberá tener un conocimiento suficiente. El catalán, como lengua propia de Cataluña, es la lengua vehicular y de aprendizaje de nuestro sistema educativo.
Estructura del programa
- Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPD) – Unidad de Acción Educativa Exterior
Es el órgano que gestiona el programa. Encontrarás la información general, convocatorias, los procesos de renovación y ejemplos de actividades en los siguientes enlaces:
Programa de auxiliares de conversación.
También se encarga de gestionar la aportación económica y el seguro médico de los auxiliares que pertenecen a su cupo (cupo MEFP).
- Servei de Llengües Estrangeres i d’Origen del Departament d’Educació i Formació Professional
Es el servicio encargado de gestionar el Programa de Auxiliares de Conversación en Cataluña y coordina las acciones y convenios con el MEFPD y otras instituciones de referencia.
También se encarga de gestionar la aportación económica y el seguro médico de los auxiliares que pertenecen a su cupo (cupo propio del Departament d’Educació i Formació Professional).
Para cualquier consulta podéis contactar a través del siguiente teléfono o correo electrónico: 93 400 69 00 ext. 3726 auxiliars.conversa@xtec.cat
- Centro Educativo
La dirección del centro y tus tutores te ayudarán a adaptarte, te enseñarán tus funciones, el centro y también te ayudarán con los trámites administrativos si es necesario.
En caso de necesidad, te pondrán en contacto con el/la Coordinador/a de Lenguas Extranjeras de tu zona. En la guía tienes la lista de todos los coordinadores y su contacto.
Trámites Administrativos
Al inicio de tu estancia tendrás que resolver una serie de trámites administrativos necesarios para poder iniciar tus funciones de auxiliar. Aquí tienes una lista, pero encontrarás las instrucciones más detalladas en la guía del inicio.
- Buscar alojamiento
- Empadronarte: Te tendrás que registrar en el ayuntamiento.
- Los ciudadanos europeos necesitan el Número de Identidad de Extranjero (NIE) y el Certificado de Registro de Ciudadano de la Unión Europea. Estos trámites se deben hacer en la Comisaría de Policía o en la Oficina de Extranjería. Es necesario pedir cita previa en la sede electrónica de administraciones públicas.
- Si vienes de un país que no pertenece a la Unión Europea recibirás el Número de Identidad de Extranjero (NIE) cuando te den el visado. En tu caso tendrás que pedir la Tarjeta de Identidad de Extranjero (TIE) pidiendo también cita previa en la sede electrónica de administraciones públicas.
- Cuenta Bancaria: Para abrir una cuenta bancaria necesitas Pasaporte, NIE, empadronamiento (posiblemente) y el Nombramiento de Auxiliar de Conversación. Los auxiliares del cupo MEFPD, deben registrar los datos bancarios en la plataforma Profex antes del 15 de octubre para evitar que se retrasen los pagos. Los auxiliares que pertenecen al cupo propio del Departament d’Educació i Formació Professional, recibirán indicaciones sobre cómo informar al Departament d’Educació i Formació Professional de sus datos bancarios, así como de su NIE, cuando se incorpore al centro educativo. Por favor, ten en cuenta que conviene traer dinero extra para los primeros meses, ya que el retraso en alguno de estos procedimientos puede ocasionar una demora en el cobro del primer pago de hasta tres meses.
Asignación económica
La asignación económica en concepto de alojamiento, transporte y manutención es de 800,00 € mensuales y no está sujeta a ningún tipo de deducción fiscal.
Asistencia sanitaria
Como auxiliar de conversación, tendrás acceso a asistencia sanitaria durante tu estancia en Cataluña. Esta asistencia tiene dos modalidades:
- Asistencia sanitaria proporcionada por CatSalut (Servicio Catalán de la Salud) si dispones de la Tarjeta Sanitaria Europea (EHIC) o la Global Health Insurance Card (GHIC), en el caso de los/las auxiliares del Reino Unido. Es necesario solicitar la tarjeta en tu país antes de venir a Cataluña. Cuando la solicites debes pedir que la fecha de caducidad sea posterior al último día de participación en el Programa (31 de mayo de 2026).
- Asistencia sanitaria proporcionada a través de una compañía de seguros privada, si no dispones de la tarjeta sanitaria europea. En este caso es necesario comunicarlo al MEFP o al Departament d’Educació i Formació Professional siguiendo las indicaciones que recibirás de una de las dos instituciones.
Las tareas del auxiliar de conversación
Tu función en el centro educativo es la de apoyar a los docentes bajo la coordinación y supervisión de tu tutor. En la guía del auxiliar de conversación encontrarás detalladas las tareas que se te pueden encargar. En general están pensadas para mejorar la destreza oral del alumnado, tener un buen modelo lingüístico y conocer una nueva cultura. En ningún caso debes ser responsable de alumnos sin la supervisión del docente, sustituirlo, entrevistarte con padres de alumnos o vigilar patios.
- Horario y organización: Dedicarás un mínimo de 14 horas semanales al centro (13 horas de atención al alumnado y una hora de coordinación obligatoria con tu tutor), repartidas en 3 o 4 días a la semana, procurando tener libre el lunes o el viernes. En caso de estar asignado a más de un centro, se repartirán las 14 horas según se acuerde en cada caso entre los centros. Si no puedes asistir al centro por enfermedad, debes comunicarlo inmediatamente a tu tutor. En caso de que estés enfermo durante más de dos días, debes llevar un justificante médico y entregarlo en el centro.
- Vacaciones, permisos y ausencias: Si necesitas un permiso por asuntos propios, de una semana como máximo, deberás pedirlo al centro y pactar el plan de recuperación de clases. Si el permiso fuera de más de una semana, es necesario contar con el visto bueno de la dirección del centro educativo y comunicarlo al Servei de Llengües Estrangeres i d’Origen del Departament d’Educació i Formació Professional: auxiliares.conversa@xtec.cat.
- Renuncias: Si, por cualquier razón, renuncias a tu plaza de auxiliar de conversación antes de finalizar el programa, es necesario que lo comuniques inmediatamente por correo al Servei de Llengües Estrangeres i d’Origen del Departament d’Educació i Formació Professional: auxiliares.conversa@xtec.cat, indicando la fecha exacta del final de la actividad y el motivo de tu renuncia.
Formación
Durante el Programa, los auxiliares de conversación deberéis asistir de forma obligatoria a las sesiones presenciales de formación y seguimiento que se organicen:
- 1ª sesión presencial: En esta sesión, programada para principios de octubre, se proporciona a los auxiliares información sobre el sistema educativo catalán, sus funciones como auxiliares, algunas orientaciones prácticas de su tarea diaria en el centro e indicaciones de carácter administrativo.
- 2ª sesión presencial: En esta sesión, programada para el mes de noviembre, se tratan diversos temas de interés como los estilos de aprendizaje, la gestión del aula, las actividades de fomento de la oralidad, de la metodología AICLE, de carácter cultural y herramientas y aplicaciones informáticas 2.0.
- 3ª sesión presencial: En esta última sesión, programada para el mes de abril, con el objetivo de compartir las mejores prácticas de cada centro y crear un repositorio en beneficio de toda la comunidad educativa, los tutores/as y auxiliares deben presentar oralmente una propuesta didáctica que se haya implementado en el centro educativo a lo largo del curso con el apoyo del auxiliar.
Renovación en el programa
Los auxiliares de conversación que quieran renovar su participación en el programa para el próximo curso encontrarán toda la información necesaria en la web del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.
Se debe tener en cuenta que, en caso de que el auxiliar quiera renovar en el programa, es imprescindible contar con un informe favorable del centro educativo.
Considerando que el proceso de renovación es diferente según el país de origen al que pertenezca el auxiliar, la comunidad autónoma donde quiera renovar y que cada año se modifican ligeramente las condiciones de renovación, será necesario consultar la convocatoria para auxiliares extranjeros en España cuando sea publicada.
Esta información es un resumen de las guías para los auxiliares de conversación que tienes enlazadas al principio de la página.
