S’ha obert la convocatòria per oferir 14 grups per a nous centres participants en el programa Global Scholars per al curs 2024-2025 de següents Serveis Territorials:
- Barcelonès
- Baix Llobregat
- Catalunya Central
- Maresme-Vallès Oriental
- Terres de l’Ebre
- Vallès Occidental
El termini per presentar la vostra sol·licitud és del 20 de juny al 4 de juliol de 2024.
El Programa Global Scholars és una iniciativa impulsada per Global Cities, Inc., un projecte de Bloomberg Philanthropies, organització sense ànim de lucre amb seu a Nova York. Gràcies a la col·laboració amb el Departament d’Educació els centres catalans poden rebre el seu suport per promoure una educació plurilingüe i intercultural.
Es tracta d’un programa internacional d’aprenentatge en línia que connecta més de 11.000 alumnes de centres educatius situats en aproximadament 50 ciutats d’arreu del món amb l’objectiu de preparar-los per esdevenir ciutadans del món i poder interactuar amb èxit amb persones d’altres països. La iniciativa, adreçada a estudiants d’entre 10 i 13 anys ( 5è o 6è de primària i 1r o 2n de secundària), permet que alumnes d’arreu del món treballin plegats a l’entorn de temes d’interès general i que comparteixin reptes i problemes de caràcter local que, pel fet de ser comuns a altres contextos, poden tenir una solució global. L’alumnat s’organitza en grups internacionals i les interaccions es fan en llengua anglesa. Per tant, el programa és també una oportunitat per millorar la competència comunicativa de l’alumnat en anglès i per descomptat, la competència global.
Els requisits generals són:
- Poden sol·licitar la participació en el programa Global Scholars els centres públics de titularitat del Departament d’Educació que imparteixen ensenyaments d’educació bàsica.
- Els centres sol·licitants han de disposar d’un projecte educatiu de centre amb objectius adreçats a promoure una educació plurilingüe i intercultural per al desenvolupament lingüístic de l’alumnat i per a la millora de la seva competència global.
- Garantir la seva participació en el programa per un període de quatre cursos escolars i una impartició mínima de dues hores setmanals de classe.
Addicionalment, cal complir, com a mínim, un dels requisits següents:
- No haver participat mai en el programa Global Scholars.
- Participar en el curs 2023-2024 en un programa de foment de l’aprenentatge de l’anglès del Departament d’Educació o en altres programes de cooperació educativa internacional.
- Tenir integrat al Projecte Lingüístic del Centre (PLC) o a la Programació General Anual del centre (PGA) la impartició d’àrees o matèries en llengua estrangera.
- Tenir un percentatge d’alumnat superior al 10% que ha obtingut un resultat baix en llengua anglesa en les proves de competències bàsiques a 6è de primària o a 4t d’ESO, per sota de la mitjana de Catalunya.
El centre es compromet a:
– Garantir participar en el programa per un període de quatre cursos escolars.
– Vetllar perquè l’alumnat participant tingui l’accés a ordinadors i connexió a Internet (com a mínim un ordinador per a cada dos alumnes) durant les hores de classe en què s’implementarà el programa.
– Vetllar perquè s’imparteixi un mínim de dues hores setmanals de classe del programa Global Scholars a 5è o 6è de primària, o bé a 1r o 2n de secundària, i fer-ho constar així en la programació general anual (PGA) del centre.
– Vetllar perquè cada docent participant implementi correctament el programa Global Scholars a l’aula i segueixi les indicacions del Departament d’Educació i de Global Cities, pel que fa als continguts i al calendari.
– Assignar almenys un/a docent al programa. En cas d’obtenir més d’un grup, cal procurar assignar docents de diferents matèries i facilitar-ne la coordinació setmanal.
– Facilitar que els/les docents implicats participin en les sessions de desenvolupament professional que planifiqui l’organització Global Cities (1 sessió per cada 5 unitats) i en les sessions de reflexió del Departament d’Educació o de Global Cities (Formació de 10 hores certificada per Departament d’Educació)
– Vetllar perquè tant el professorat com l’alumnat que participen en el programa emplenin les enquestes que l’organització fa arribar cada any als centres, abans de començar el curs i un cop finalitzat.
– Preveure la transferència dels continguts dins i fora del centre, informar el claustre, el consell escolar i la comunitat educativa de la participació del centre en el programa.
Global Cities, Inc., com a propietària del programa, estableix les condicions de participació dels centres educatius i configura el nombre de grups per cada territori. El Servei de Llengües Estrangeres i d’Origen (SLEO) del Departament d’Educació, en col·laboració amb els Serveis Territorials i el Consorci d’Educació de Barcelona, gestiona la participació dels centres de Catalunya en el programa. El nombre de grups d’alumnes i, per tant, de centres participants es configura cada curs escolar i pot variar segons les necessitats de l’organització i en funció de la participació d’escoles d’altres països. Enguany, a Catalunya han participat 41 centres educatius amb 78 grups.
La incorporació definitiva al programa queda sotmesa a l’acceptació per part de l’organització Global Cities. Acabat el procés de selecció i validació per part de Global Cities, es confirmarà la participació definitiva dels centres en el Portal de Centres.
Tota la informació trobareu al portal de Centres.
Comentaris recents