2a sessió Formació Implementació de projectes Erasmus+ KA121 i KA122 – Convocatòria 2024

El dimarts, 19 de novembre 2024, va tenir lloc la segona sessió de formació per la implementació i seguiment de projectes Erasmus+ KA122 i KA121 convocatòria 2024, organitzada i impartida des de la nostra Unitat de Programes Internacionals.  Aquesta formació està pensada per acompanyar als centres en la… Llegeix més»

1a sessió International Café al ST del Barcelonès i Consorci d’Educació de Barcelona


International Café és una formació que fomenta una conversa oberta, propera i significativa que permet a les persones que hi participen dialogar sobre preguntes poderoses, generar idees, acords i camins d’acció creatius i innovadors, tot gaudint d’un ambient acollidor i amigable similar al d’una… Llegeix més»

NOOC Sinèrgies eTwinning – Erasmus+


Vols enriquir els teus projectes internacionals? Saps com integrar el teu projecte eTwinning en algun dels teus projectes Erasmus+? Estàs motivat per créixer personal i/o professionalment o vols buscar docents amb qui col·laborar en projectes internacionals?
Et presentem el NOOC Sinèrgies entre eTwinning i Erasmus+… Llegeix més»

Resolució (2a volta) dels llistats provisionals Erasmus+ 2024 KA210


Ja s’han publicat els llistats provisionals de les sol·licituds admeses i excloses de l’Acció Clau2 – Cooperació entre organitzacions i institucions – Associacions a petita escala en els àmbits de l’Educació Escolar (KA210-SCH), de l’Educació i la Formació Professional (KA210-VET) i de l’Educació de Persones… Llegeix més»

2a Sessió de la formació per centres i serveis educatius sol·licitants de projectes internacionals Erasmus+ KA122 Convocatòria 2025


El dimarts, 12 de novembre, ha tingut lloc la segona sessió de formació adreçada a centres i serveis educatius sol·licitants de projectes internacionals Erasmus+ KA122 Convocatòria 2025, que organitzem des de la Unitat de Projectes Internacionals (Servei de Llengües Estrangeres i d’Origen).  Aquesta formació està pensada… Llegeix més»

Taula Rodona: eTwinning Schools en centres d’FP


 
Si ets d’un grup #eTwinning Schools i d’FP pots participar en aquesta Taula Rodona, esdeveniment dinamitzat per les ambaixadores Idoia Zapirain i Maribel Vila, que compta, també, amb la ponència de la M.José García (CIPFP Ausiàs March, València)
Quan? Dilluns, 18 de novembre a les 16:30… Llegeix més»

Noves propostes per fomentar l’anglès amb centres d’Austràlia i Nova Zelanda


T’interessaria millorar la competència oral i augmentar la motivació i l’interès envers altres llengües i cultures del teu alumnat d’una manera diferent, amb persones procedent d’Austràlia o Nova Zelanda?
Et presentem dues propostes que el Ministeri d’Educació i Formació Professional de Madrid ha organitzat i… Llegeix més»

Places lliures en la formació Deepening into Global awareness

Si estàs interessat en organitzar activitats que desenvolupin la competència global i ciutadana de l’alumnat, i reflexionar sobre la integració d’aquesta competència en el nostre currículum i en les pràctiques d’aula apunta’t a aquesta formació si encara no ho has fet.

A continuació et presentem recursos promocionals:

  1. Un vídeo de 2 minuts sobre els tallers de Global Cities: enllaç al vídeo

2. Exemples de publicacions en xarxes socials de diferents tallers que es realitzaran en col·laboració amb una altra organització:

3. Breu descripcions dels tallers:

      • Workshop #1 – Prioritize Global competency: Aligning de the Global Cities Framework to Curricula: Taller de 90 minuts que mostrarà com identificar l’alineació entre els resultats de l’aprenentatge global dels i les estudiants de Global Cities i els components instructius (per exemple, currículum, contingut…) de qualsevol curs o programa que imparteixi. Durant el taller es realitzarà una planificació independent, debats en petits grups i una activitat col·laborativa.
      • Workshop#2 – Globalize Your Classroom: Planning and Teaching with the Codebook for Global Student Learning Outcomes: taller de 90 minuts que té l’objectiu d’ensenyar i donar suport en l’ús del Llibre de codis (Codebook) dels resultats globals de l’aprenentatge dels estudiants per guiar el seu disseny pedagògic. Tindràs temps per fer una planificació independent, treballar en grups petits, pluja d’idees i planificar sessions d’aula.

4. Breu descripció de Global Ed Lab

Com a novetat, el professorat que assisteixi a un taller de Global Cities serà convidat a unir-se a la comunitat Global Ed Lab Linkedln, on podrà accedir a més recursos per definir, ensenyar i mesurar la competència global, així com intercanviar idees amb altres educadors i educadores d’arreu del món que volen fer créixer la seva pràctica docent.

Pots consultar més informació en el següent enllaç.

L’accés a la inscripció la pots trobar si cliques sobre la imatge: