NOVETAT!!! Eines per programar a la bàsica. El Mapa curricular. El mapa curricular és una eina de presentació dels elements curriculars que pot ser útil per analitzar fins a quin punt els aprenentatges que s’estan desenvolupant a l’escola es corresponen amb els que recull el currículum i decidir, de manera col·legiada, com es poden incorporar […]
Mapa curricular de la bàsica Llegir més»
L’Associació per a les Nacions Unides a Espanya (ANUE) és una organització no governamental fundada a Barcelona el 31 d’octubre de 1962. L’ANUE és membre de la Federació Mundial d’Associacions de les Nacions Unides (FMANU), creada el 1946 com una iniciativa social i apolítica amb l’objectiu fonamental de defensar i divulgar els principis de la pau i els drets humans al món, per aconseguir una convivència pacifica entre tots els pobles de la terra.
Open Cohesion School és un programa educatiu interdisciplinari, i innovador adreçat als nivells de 3r i 4t d’ESO dels instituts de secundària per promoure la supervisió ciutadana de les finances públiques mitjançant l’ús de les dades obertes i les tecnologies de la informació i la comunicació.
Oberta la inscripció al programa Open Cohesion School 2025-26 Llegir més»
Aquesta publicació proporciona elements per elaborar el pla de suport individualitzat (PI) i facilitar el coneixement de la normativa i els marcs conceptuals que orienten les línies de treball del Departament d’Educació, pel que fa a l’atenció educativa en el context d’un sistema educatiu inclusiu.
Orientacions per a l’elaboració del pla de suport individualitzat Llegir més»
Nou article del diari de l’educació. El viatge d’aprendre: un any més, la Xarxa de Competències celebra els aprenentatges del curs S’ha publicat un nou article al Diari de l’Educació sobre la XXIII Jornada anual de la Xarxa de Competències, titulada “El viatge d’aprendre”, que aquest any ha destacat per la presentació del document “Benestar
Article del diari de l’educació de la jornada de la Xarxa. Llegir més»
Un any més, ha tingut lloc la Jornada de la Xarxa de Competències en la seva 23a. edició, concebuda com a espai per celebrar i compartir els aprenentatges del curs. La ponència central de la jornada, a càrrec de Javier Onrubia, professor a la Universitat de Barcelona, ha tingut com a fil conductor la necessitat d’orientar els processos d’innovació i millora en els centres de manera inclusiva per afavorir el benestar.
XXIII Jornada de Xarxa de Competències. Llegir més»
El Programa Escola i Empresa empra una metodologia validada pel Departament d’Educació i se centra en la trobada entre l’alumnat i una persona que dirigeix la seva pròpia empresa que els explicarà la seva experiència. La conversa amb aquesta persona i la reflexió sobre la seva motivació i el seu dia a dia pot servir a l’alumnat per a conèixer la vida a l’empresa.
Hi pot participar l’alumnat d’educació secundària (4t d’ESO, batxillerat i cicles formatius de grau mitjà) i de cicles formatius de grau superior, en grups d’entre 25 i 60 estudiants.
Programa Escola i Empresa. Curs 2024-25 Llegir més»
El document “Benestar i aprenentatge als centres educatius” és fruit d’un procés de reflexió al si de la Xarxa de Competències del qual es deriven algunes contribucions per promoure i sostenir el benestar als centres educatius.
Benestar i aprenentatge als centres educatius Llegir més»
El 19 de juny de 2024 es va publicar al BOE l’anunci de la “Resolució de la Secretaria d’Estat d’Educació, per la qual es convoquen ajuts destinats a promoure agrupacions de centres educatius per a la realització i posada en pràctica de projectes comuns que afavoreixin la sostenibilitat, l’educació inclusiva i la innovació educativa. Convocatòria 2024.”
Agrupaciones de centros educativos Llegir més»
En el marc del del Pla director de cooperació al desenvolupament, la Generalitat de Catalunya treballa per elaborar i adoptar l’Estratègia d’educació global i transformadora 2030.
Ciutadania democràtica i consciència global Llegir més»
