General

Oberta la inscripció al programa Open Cohesion School 2025-26

Open Cohesion School és un programa educatiu interdisciplinari, i innovador adreçat als nivells de 3r i 4t d’ESO dels instituts de secundària per promoure la supervisió ciutadana de les finances públiques mitjançant l’ús de les dades obertes i les tecnologies de la informació i la comunicació.

Oberta la inscripció al programa Open Cohesion School 2025-26 Llegir més»

Orientacions per a l’elaboració del pla de suport individualitzat

Aquesta publicació proporciona elements per elaborar el pla de suport individualitzat (PI) i facilitar el coneixement de la normativa i els marcs conceptuals que orienten les línies de treball del Departament d’Educació, pel que fa a l’atenció educativa en el context d’un sistema educatiu inclusiu.

Orientacions per a l’elaboració del pla de suport individualitzat Llegir més»

Guia per a l’elaboració de situacions d’aprenentatge a l’educació infantil

Aquesta guia ha estat dissenyada per programar situacions d’aprenentatge als dos cicles de l’educació infantil. Proporciona indicacions clares i acompanya en la tasca de programar. Als annexos de la guia hi ha exemples concrets dels aspectes que es comenten al llarg del document, amb l’objectiu de clarificar-ne el significat i millorar-ne la comprensió.

Guia per a l’elaboració de situacions d’aprenentatge a l’educació infantil Llegir més»

Article del diari de l’educació de la jornada de la Xarxa.

Nou article del diari de l’educació. El viatge d’aprendre: un any més, la Xarxa de Competències celebra els aprenentatges del curs S’ha publicat un nou article al Diari de l’Educació sobre la XXIII Jornada anual de la Xarxa de Competències, titulada “El viatge d’aprendre”, que aquest any ha destacat per la presentació del document “Benestar

Article del diari de l’educació de la jornada de la Xarxa. Llegir més»

XXIII Jornada de Xarxa de Competències.

Un any més, ha tingut lloc la Jornada de la Xarxa de Competències en la seva 23a. edició, concebuda com a espai per celebrar i compartir els aprenentatges del curs. La ponència central de la jornada, a càrrec de Javier Onrubia, professor a la Universitat de Barcelona, ha tingut com a fil conductor la necessitat d’orientar els processos d’innovació i millora en els centres de manera inclusiva per afavorir el benestar.

XXIII Jornada de Xarxa de Competències. Llegir més»

Programa Escola i Empresa. Curs 2024-25

El Programa Escola i Empresa empra una metodologia validada pel Departament d’Educació i se centra en la trobada entre l’alumnat i una persona que dirigeix la seva pròpia empresa que els explicarà la seva experiència. La conversa amb aquesta persona i la reflexió sobre la seva motivació i el seu dia a dia pot servir a l’alumnat per a conèixer la vida a l’empresa.

Hi pot participar l’alumnat d’educació secundària (4t d’ESO, batxillerat i cicles formatius de grau mitjà) i de cicles formatius de grau superior, en grups d’entre 25 i 60 estudiants.

Programa Escola i Empresa. Curs 2024-25 Llegir més»

Nova publicació: Orientacions per a la lectura guiada al batxillerat

Publicació del Departament d’Educació Publicació del Departament d’Educació d’orientacions que concreten el currículum del batxillerat pel que fa al treball de la lectura guiada a les matèries comunes de Llengua Catalana i Literatura i Llengua Castellana i Literatura al batxillerat. L’objectiu és facilitar als centres i docents especialistes d’aquestes matèries elements de programació per a

Nova publicació: Orientacions per a la lectura guiada al batxillerat Llegir més»

Agrupaciones de centros educativos

El 19 de juny de 2024 es va publicar al BOE l’anunci de la “Resolució de la Secretaria d’Estat d’Educació, per la qual es convoquen ajuts destinats a promoure agrupacions de centres educatius per a la realització i posada en pràctica de projectes comuns que afavoreixin la sostenibilitat, l’educació inclusiva i la innovació educativa. Convocatòria 2024.”

Agrupaciones de centros educativos Llegir més»

Desplaça cap amunt
Ves al contingut