Ginys

 

 

 

 

 

Reto Futuro

admin30/06/20  

The Dreamweavers, l’equip del PFI-PTT Salt que participa al Projecte Reto Futuro impulsat per Fundació Banc Sabadell, Imagine i Fundació Éxit ja ha arribat a la fase de comunicació i es preparen per la gran final que tindrà lloc el proper 9 de juliol a… Llegeix més»

Relació de centres i establiments que ofereixen PFI curs 2020-2021

admin19/06/20  

Avui s’ha publicat al Tauler Electrònic de la Generalitat de Catalunya (eTauler) la Resolució per la qual es fa pública la relació actualitzada dels centres educatius i establiments que ofereixen els programes de formació i inserció el curs 2020-2021, a l’empara de la Resolució EDU/1327/2020, de 9 de juny, (DOGC núm. 8157, de 18.6.2020).

https://tauler.seu.cat/pagDetall.do?idEdicte=252454&idens=1

#pfiCAT  #impulsFP

Formacions juliol PFI i FPB

admin16/06/20  

Vols formar-te durant el mes de juliol? Formacions per a professorat PFI i FPB:

  • Q-Campus FP 2020. De l’1 al 7 de juliol del 2020.

Programa: https://sites.google.com/xtec.cat/qcampusfp2020/inici
Tallers PFI:

    • Neurociència i educació
    • Introducció a les pràctiques restauratives
    • Gamificació a l’aula

Inscripcions: http://xtec.gencat.cat/ca/formacio/formaciocollectiusespecifics/pqpi/

Reto Futuro

admin16/06/20  

Ahir l’equip dels Dreamweavers del PFI-PTT Salt que va participar al Projecte de Reto Futuro de Imagine, Fundació Banc Sabadell i Fundació Èxit van presentar el seu repte centrat en educació. Aquest els servirà per endinsar-se en la fase 2 d’ideació.

El repte escollit és “Com podem ajudar als adolescents de Salt a iniciar el seu camí a la ESO”

Aquesta setmana inicien tècniques de convergència i divergència com l’SCAMPER per a la generació d’idees que sonin resposta a aquest problema detectat pels propis alumnes”.

#pfiCAT #impulsFP

FEL H10 I PTT Molins

admin15/06/20  

Els alumnes del PFI-PTT de Molins de Rei, en el marc del conveni de col.laboració entre el Departament d’Educació i Hotels H10 de Formació en Entorn Laboral (FEL), concretament el H10 Marina i el H10 Casanova, ens preparen una beixamel com a resposta a un dels diferents reptes que els xefs i maitres dels respectius hotels els han enviat, ja que va quedar parada la formació als hotels de manera presencial.

L’experiència docent a l’FP Bàsica

Anna Masllorens Ferré10/06/20  

Reflexions sobre la meva experiència a la Formació Professional Bàsica.

Comparteixo dos vídeos genèrics amb algunes reflexions sobre el “context i l’alumnat que ens ve a l’FP Bàsica” i sobre “recursos de gestió a l’aula”.

Els vídeos de continguts són: anglès 1, comunicació 1, societat 1, entorn laboral 1, 2 i 3, anglès 2, societat 2 i especialment tutoria 1 i 2.
… Llegeix més»

RETO FUTURO

admin09/06/20  

The dreamweavers és el nom escollit per l’equip del PFI PTT Salt on destaquen els valors de responsabilitat, empatia i constància i que avui ja inicia la fase 1 d’Inspiració en el projecte Reto Futuro.

Un projecte on la generació d’idees de manera disruptiva és l’objectiu per canviar el món i en el que estaran participant els nostres alumnes amb l’equip docent i un facilitador de l’equip d’Imagine i un entrenador de Fundació Banc Sabadell, fins al mes de juliol.

En la fase o, a banda d’escollir nom de l’equip i els valors que el defineixen havien de dibuixar-se com es veien al 2030. Aquí teniu com es veu en Gubir”.

#pfiCAT #impulsFP

Jornada de Cloenda Programes i projectes de la Formació Professional

admin28/05/20  

 

 

 

 

El proper 11 de juny es farà la jornada de cloenda conjunta de totes les xarxes i programes de centres que participen en els programes i projectes de la Subdirecció General de Programes i Projectes de la Direcció General d’FPIERE del Departament d’Educació, aquest curs, online.

Programa   Accés a la inscripció

Reserveu-vos la data!

#pfiCAT  #impulsFP

 

Recursos per atendre les emocions de l’alumnat en la tornada als centres

admin28/05/20  

El Departament d’Educació ofereix al professorat i als equips directius dels centres un seguit de recursos i orientacions per tal d’atendre les emocions de l’alumnat en la tornada a escoles i instituts.
L’objectiu és permetre planificar una estratègia en el retorn dels alumnes al centre educatiu… Llegeix més»