Resetejant les matemàtiques. Acompanyament del CRP a centre en un procés de canvi.
Durant el curs 2015-2016 tot el claustre de l’escola va adonar-se de la necessitat de canviar la manera de treballar en l’àmbit matemàtic.… Llegeix més»
Durant el curs 2015-2016 tot el claustre de l’escola va adonar-se de la necessitat de canviar la manera de treballar en l’àmbit matemàtic.… Llegeix més»
Es va establir com a objectiu de l’assessorament la millora de la reunió d’inici de curs a P-3, doncs en els darrers curs l’assistència i participació de les famílies era molt escassa.… Llegeix més»
L’assessorament va ser dut a terme a una ZER. Prèviament a la sessió hi va haver tot un treball de coordinació amb les persones dels CRP i coordinadores de la Xarxa CB de la ZER.… Llegeix més»
La possibilitat d’intervenir en un acompanyament que apunta als sentits i a les pràctiques educatives a través del vehicle de la transformació dels espais i els materials que hi ha al centre.… Llegeix més»
L’assessorament col·laboratiu, molt sovint, s’inicia amb una fase inicial (Fase 0) que constitueix el punt d’arrencada del procés. … Llegeix més»
El Servei Educatiu de la Noguera ha dut a terme un Assessorament conjunt dels equips EAP, LIC i CRP, per estructurar i potenciar el treball de l’oralitat a EI i EP als centres educatius. La proposta ha sorgit de l’equip EAP, en observar que l’equip docent del centre demanava suport davant mancances de l’alumnat d’Educació Infantil, procurant aportar una base comuna a tot l’equip, recordar els components a treballar en l’expressió oral i recollir els dubtes sorgits.… Llegeix més»
El Servei Educatiu de Zona és un servei conformat per tres equips, els tècnics del CRP, els assessors de l’EAP i els assessors del ELIC.… Llegeix més»
Des dels diferents CRP es realitzen assessorament a centre, ens adonem que els professionals que formen part d’aquest Servei … Llegeix més»
Els Serveis Educatius del Maresme i el Vallès Oriental ofereixen als centres educatius de les seves zones des d’aquest curs la possibilitat de participar en un projecte que engloba la totalitat del territori amb la finalitat de crear Xarxa i sinergies entre centres, mestres i alumnes.… Llegeix més»
Acompanyament a un centre de transformació per orientar un canvi que es vol fer organitzant grups-classe barrejant alumnes de diferents edats.… Llegeix més»