En aquest apartat del nodes hi podeu trobar informació i instruments relacionats amb l’acollida inicial de l’alumnat nouvingut, orientacions pedagògiques per a millorar l’èxit escolar, social i personal de l’alumnat d’origen estranger a partir de la personalització dels aprenentatges i altra documentació relacionada amb l’avaluació nouvinguts, nivells MERC, plans individualitzats, etc.
Avui dia, el contacte entre llengües i cultures es troba tan present en el món que resulta difícil trobar societats monolingües i monoculturals. Certament, el multilingüisme i la multiculturalitat formen part cada vegada més del nostre dia a dia (globalització, mobilitat intercontinental, accés a Internet, etc.). Aquest fet posa en relleu la necessitat creixent de […]
Diversitat lingüística i cultural: per què i com? Llegeix més »
Orientacions per a l’avaluació de l’alumnat de 4t d’ESO
Orientacions per a l’avaluació de l’alumnat de 4t d’ESO Llegeix més »
En un curs que ha estat marcat per les mesures sanitàries i preventives de la pandèmia, els centres educatius hem vetllat, més que mai, per generar espais, ambients i canals de comunicació i confiança per reforçar el vincle amb les famílies i augmentar llur implicació en l’aprenentatge de l’alumnat.
Reforcem el vincle amb les famílies Llegeix més »
El canal de recursos educatius edu365.cat ha obert un canal de Youtube propi que ofereix càpsules d’entre 1 i 2 minuts sobre molts temes diferents. Es tracta d’un recurs visual que ens pot ajudar a treballar l’aprenentatge de la llengua amb l’alumnat d’origen estranger.
Juguem i aprenem en línia amb el nou canal de Youtube d’edu365 Llegeix més »
Des de l’inici de la implementació de les aules d’acollida (curs 2004-2005), s’han aplicat instruments d’avaluació per tal de valorar el grau d’assoliment de dos objectius essencials pel que fa a l’alumnat nouvingut d’origen estranger: la integració al medi escolar i l’aprenentatge intensiu de la llengua catalana.
Les proves d’avaluació de les aules d’acollida Llegeix més »
La Direcció General de Política Lingüística ha creat l’Ep! Escolta i parla. Els vídeos, una petita sèrie de ficció per a l’aprenentatge del català adreçada a les persones adultes que no tenen el català com a llengua inicial. Els vídeos presenten converses quotidianes, d’entre 1 i 4 minuts de durada, protagonitzades pels personatges del curs Ep! Escolta i parla, el curs oral de català per a no catalanoparlants.
Ep! Escolta i parla Llegeix més »
