Recomanacions per als docents que atenen alumnat d’origen estranger a l’aula ordinària

En aquesta infografia, elaborada pel grup de treball d’atenció a l’alumnat d’origen estranger (Serveis de Suports i Recursos Lingüístics, Departament d’Educació i Formació Professional), presentem unes recomanacions per als docents de l’aula ordinària. Constitueixen unes recomanacions que sempre cal tenir presents davant la dificultat específica amb què s’enfronta l’alumnat d’origen estranger, que aprèn els continguts de totes les matèries alhora que aprèn i perfecciona la llengua que vehicula tots els aprenentatges. Tenir-les en compte i aplicar-les contribuirà a l’èxit educatiu de tot l’alumnat.… Llegeix més»

Infografia: Recursos i Materials per atendre l’Alumnat d’Origen Estranger

En aquest article us presentem una infografia que recull enllaços de recursos per acollir i acompanyar l’alumnat d’origen estranger de les vostres aules. Aquests materials i recursos poden ser útils tant per als tutors d’aula d’acollida i els tutors de l’aula ordinària com per a la resta de docents, ja que, actualment, la major part del professorat té alumnat d’origen estranger a les seves aules i ha hagut d’aplicar mesures de suport per ajudar en el procés d’aprenentatge d’aquest alumnat.… Llegeix més»

Seminaris web de l’ECML – “Suport a la integració lingüística dels joves refugiats d’Ucraïna”

Com a part de l’objectiu de promoure l’excel·lència en l’ensenyament de llengües, l’ECML ens convida a participar en la seva sèrie de seminaris web dels mesos de maig i juny de 2022. Trobareu més informació sobre el contingut ofert i el procés d’inscripció a aquests esdeveniments en aquest enllaç.… Llegeix més»

Atenció educativa a l’alumnat refugiat afganès. Una formació a càrrec de Nadia Ghulam

De petita, Nadia Ghulam va ser testimoni i víctima de la guerra civil d’Afganistan posterior a la retirada soviètica. Després de quedar malferida i patir a la pròpia pell les conseqüències del conflicte, es va haver de fer passar per un noi durant deu anys per poder treballar i mantenir la seva família. Des del 2006, viu a Barcelona i s’implica en tota mena d’activitats dedicades a divulgar la cultura afganesa i la situació de les dones al seu país.… Llegeix més»

Marc Europeu Comú de Referència: Volume Companion del MECR

Vint anys després de la publicació del Marc Europeu Comú de Referència per a les llengües: Aprenentatge, ensenyament, avaluació, més conegut com a MECR, el Consell d’Europa va anunciar l’abril de 2020 la publicació de l’edició final del Companion Volume. Aquesta versió actualitzada és el resultat de més de sis anys de reflexió d’un projecte de col·laboració internacional. … Llegeix més»