Ins Seròs (Seròs)
Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector
Etapa: ESO, Batxillerat
Objectius:

• Presentar en format de llibre enquadernat tots els relats presentats al concurs literari del centre.
• Difondre tots els relats presentats al concurs literari del centre, tant els que han… Llegeix més»
  

Institut Alcarràs (Alcarràs).
Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre
Etapa: ESO, Batxillerat
 
Objectius:

• Fomentar el gust per la lectura
• Donar a conèixer el fons de la biblioteca del centre
• Donar visibilitat a la biblioteca escolar a les xarxes socials del nostre centre.

Explicació:
La Biblioteca de l’Institut Alcarràs,… Llegeix més»

Centre: Ins Seròs (Lleida)
Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector
Etapa: ESO, Batxillerat
Objectius:

• Difondre els millors treballs de recerca del centre presentats per l’alumnat en aquest curs acadèmic i exposar-los durant uns mesos.
• Despertar l’interès lector tant en l’alumnat com… Llegeix més»
  

Centre: INS Vallbona d’Anoia
Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector
Etapa: ESO, Batxillerat
Objectius:

• Homenatjar una de les novel·les del gènere fantàstic de casa nostre més internacionals
• Promoure la lectura entre l’alumnat a través de l’explicació del context de creació de… Llegeix més»
  

Centre: Institut Joan Miró
Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre
Etapa: ESO, Batxillerat
 
Objectius:

• Conèixer la sala de lectura 
• Explorar el fons de la biblioteca
• Participar en diverses activitats en les quals els llibres són els protagonistes

Explicació:
Enguany la biblioteca va participar en la celebració… Llegeix més»