Des de la Direcció General d’Agenda 2030 del Ministeri de Drets Socials Consum i Agenda 2030, s’han elaborat uns materials divulgatius que es posen a disposició dels docents perquè serveixi de suport en el treball a l’aula per al coneixement de l’Agenda 2030 i els Objectius de Desenvolupament Sostenible.
Llegir és una activitat emocionant i enriquidora que ens ajuda en l’estudi, a passar-ho bé, a guanyar coneixement i fomenta la imaginació. Cal inculcar el gust per llegir en estones de descans, caps de setmana… En aquesta edició, dediquen el monogràfic a persones inspiradores que han fet d’aquest món un lloc millor. A Llegim.cat estan
Bons llibres per fomentar el gust per la lectura Llegir més»
Ja teniu a la vostra disposició els models digitals de situacions d’aprenentatge, tant de l’educació infantil com de l’educació bàsica.
La competició de reptes de la Generalitat de Catalunya! Comença l’iFest i ja tenim els reptes publicats al web i els continguts del Bootcamp, preparats per començar a treballar i desenvolupar els vostres projectes. L’iFest (https://ifest.cat) és un programa d’emprenedoria i innovació que ofereix acompanyament als i les joves amb l’objectiu de promoure el seu
Animeu-vos a participar amb els vostres alumnes a l’iFest 2024-2025 Llegir més»
Presentació del Programa Florence
Presentació del Programa Florence Llegir més»
Acte de presentació del Programa Florence
Acte de presentació del Programa Florence Llegir més»
Segona convocatòria del Programa Florence
Segona inscripció programa Florence Llegir més»
NOVETAT!!! Eines per programar a l’educació infantil. El Mapa curricular. El mapa curricular és una eina de presentació dels elements curriculars que pot ser útil per analitzar fins a quin punt els aprenentatges que s’estan desenvolupant a l’escola es corresponen amb els que recull el currículum i decidir, de manera col·legiada, com es poden incorporar
Mapa curricular infantil Llegir més»
NOVETAT!!! Eines per programar a la bàsica. El Mapa curricular. El mapa curricular és una eina de presentació dels elements curriculars que pot ser útil per analitzar fins a quin punt els aprenentatges que s’estan desenvolupant a l’escola es corresponen amb els que recull el currículum i decidir, de manera col·legiada, com es poden incorporar
Mapa curricular de la bàsica Llegir més»
