És el que proposa una entitat proporcionada pel Departament d’Educació i que compta amb el suport d’assessors i coordinadors també del Departament d’Educació.
Els projectes amb acompanyament tenen el suport dels assessors de centre i dels coordinadors de les entitats. Aquest suport es materialitza amb reunions periòdiques de seguiment i amb els recursos necessaris per poder seguir els projectes.
Els assessors donen suport a cada centre educatiu per seguir els reptes de les tres entitats amb les que col·labora cada trimestre. Així, es reuneixen amb tot els professorat del centre implicat en el programa per seguir el desenvolupament dels tres projectes i resoldre els problemes o dubtes que puguin sorgir.
Els coordinadors enllacen l’entitat que presenta el repte i els centres educatius. Es reuneixen periòdicament amb el professorat de tots els centres que fan el mateix repte per seguir les propostes que plantegen, facilitar la col·laboració entre ells i resoldre els dubtes que puguin haver.
Exemples
Àmbit científic i tecnològic
- Computer vision center (CVC): Reciclatge intel·ligent
- Museu de les Matemàtiques de Catalunya (MMACA): Prohibit no tocar
- Institut de Bioenginyeria de Catalunya (IBEC): Qualitat del son
- Institut de Bioenginyeria de Catalunya (IBEC): Qualitat de l’aire
Àmbit de la comunicació
- Sala Beckett: Obres de teatre dirigides a un públic adolescent
- Catalunya Ràdio: Fem el nostre programa de ràdio
- Laboratori de les lletres: Escriure, autopublicar i sortir als mitjans
- BTV: Elaboració d’un podcast
Àmbit social i artístic
- TV3: Una mà de contes
- Museu d’història de la immigració de Catalunya: Com veieu el món?
- Xarxa de Drets dels infants: Campanya de sensibilització de la soledat
- Edualter: Campanya de sensibilització de violències masclistes