L4

Bones pràctiques: L’autor/a del mes

Escola Carme Guasch i Darné (Figueres) Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector Primària Objectius: Fomentar el gust per la lectura Conèixer diferents llibres d’un/a mateix/a autor/a. Cada mes, al passadís de cicle superior de l’escola Carme Guasch i Darné de Figueres, es proposen llibres de diferents […]

Bones pràctiques: L’autor/a del mes Llegeix més »

Bones pràctiques: El llibre àlbum, una altra manera de llegir

Institut Mercè Rodoreda (L’Hospitalet de Llobregat) Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector ESO Objectius: Donar a conèixer el llibre àlbum (característiques, parts…) com a objecte artístic i com a eina per promoure la lectura entre tota l’alumnat. Reflexionar al voltant de la tasca de l’il·lustrador, el

Bones pràctiques: El llibre àlbum, una altra manera de llegir Llegeix més »

Bones pràctiques: Fem parada a Europa i a la Unió Europea

Escola Font-rúbia (Guardiola de Font-rubí) Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector Infantil, Primària Objectius: Animar l’alumnat a conèixer més profundament aspectes destacats de la UE d’una manera lúdica. Posar a l’abast dels infants lectures infantils destacades de varis països. Diferenciar entre Europa i UE i saber

Bones pràctiques: Fem parada a Europa i a la Unió Europea Llegeix més »

Bones pràctiques: Fanzines en català a l’Aula d’Acollida Accelerada

Institut Menéndez y Pelayo (Barcelona) Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector ESO Objectius: Aprendre i millorar el català de l’alumnat Fer vincle amb la biblioteca i potenciar el seu ús, a través dels espais, fons i serveis Integrar l’alumnat a la comunitat educativa del centre Explicació:

Bones pràctiques: Fanzines en català a l’Aula d’Acollida Accelerada Llegeix més »

Bones pràctiques: Descoberta de personatges literaris

Escola Reixac (Montcada i Reixac) Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector Infantil, Primària Objectius: Iniciar els alumnes més petits del centre en l’ús de la biblioteca escolar. Promoure el gust per la lectura a través del vincle afectiu entre infants de diferents generacions. Descobrir personatges literaris

Bones pràctiques: Descoberta de personatges literaris Llegeix més »

Bones pràctiques: Celebrem el dia de les biblioteques

Escola El Verger (ZER Ribera d’Ebre Nord) Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector Infantil, Primària Objectius: Continuar promovent el gust per la lectura entre iguals, dels companys d’escola grans als petits. Explicació: L’escola El Verger va celebrar el dia de les biblioteques (24 d’octubre) anant a la

Bones pràctiques: Celebrem el dia de les biblioteques Llegeix més »

Bones pràctiques: Les propostes de la Llufalletres

Les Escoles (Gurb) Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector Infantil, Primària Objectius: Fomentar el gust per la lectura entre l’alumnat. Donar a conèixer les novetats bibliogràfiques. Explicació: A Les Escoles de Gurb és la Llufalletres, la mascota de la biblioteca, qui fa fil conductor per apropar els llibres a les

Bones pràctiques: Les propostes de la Llufalletres Llegeix més »

Bones pràctiques: Construïm la biblioteca d’educació infantil

Escola Sant Cristòfol (Premià de Mar) Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector Infantil, Primària Objectius: Gaudir de l’espai de la biblioteca d’escola Fomentar l’hàbit lector Implicar la comunitat educativa en la renovació de la biblioteca escolar Explicació: L’escola Sant Cristòfol de Premià de Mar va inaugurar

Bones pràctiques: Construïm la biblioteca d’educació infantil Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut