El projecte 3LoE es reuneix a Polònia

Òscar Palazón24/11/23  

El Projecte 3LoE, que compta amb la participació del Departament d’Educació, l’INS Pere Martell i l’empresa AGBAR, enceta el seu quart any d’existència amb una trobada de tots els socis a la ciutat polonesa de Szczecin. Durant les dues jornades de treball d’aquesta reunió, s’ha fet un repàs dels diferents paquets de treball, s’han portat a terme taules rodones i exemples de bones pràctiques i cada país ha presentat l’estat actual de la implantació del seu Centre d’Excel·lència Professional.

Xarxes de mobilitat

Òscar Palazón22/11/23  

Les xarxes del “Programa de mobilitat formativa i cooperació internacional en els ensenyaments professionals” del Departament d’Educació ja funcionen a ple rendiment. Els coordinadors i les coordinadores s’han reunit avui a diverses localitats de Catalunya per tractar diferents aspectes de les estades a l’estranger d’alumnat i professorat que es portaran a terme al llarg d’aquest curs.

Jornada de Qualitat 2023

Òscar Palazón10/11/23  

Un any més, el Programa Mobilitat FP de la Direcció General de Formació Professional ha col·laborat amb la Jornada de Qualitat a l’Ensenyament. Enguany n’hem liderat dues taules del work-cafè amb la intenció de dotar els nostres coordinadors de mecanismes que facilitin la seva feina:

– El nou aplicatiu de gestió econòmica i documental de les mobilitats dels consorcis del Departament d’Educació.

– Plataformes i eines Erasmus+.

Projecte EXCEED

Òscar Palazón10/11/23  

Els dies 9 i 10 de novembre ha tingut lloc a Ferrara (Itàlia) la primera reunió dels socis del Projecte EXCEED (EXCELLENCE IN GREEN AND DIGITAL MANUFACTURING), el qual té com a principal objectiu la creació d’un CoVE en l’àmbit de la Fabricació Avançada a cada país participant. Per part catalana hi han assistit presencialment l’Escola del Treball de Barcelona i l’Associació Espanyola de Robòtica i, virtualment, el Departament d’Educació.

Després d’una ponència titulada “The role of Centres of Vocational Excellence in the EC strategies” a càrrec d’Anna Barbieri, les activitats i les presentacions s’hi han desenvolupat segons l’agenda prevista. S’hi han tractat temes tan diversos com ara els grups d’interès, el pla d’activitats de cada paquet de treball, el marc metodològic, l’avaluació de la qualitat, l’estratègia de difusió dels resultats o l’establiment d’un observatori internacional per descriure la situació d’aquesta família professional a cada país i detectar-hi els obstacles als quals s’hi enfronta.

Reconeixement d’alumnes d’FP (GS)

Òscar Palazón26/10/23  

Us compartim la següent proposta del SEPIE:

Durante las Jornadas Anuales de Difusión del programa Erasmus+, que tendrán lugar previsiblemente el 12 de diciembre de 2023 en el Teatro Real de Madrid, se concederán reconocimientos a la labor realizada por participantes seleccionados entre los proyectos del programa.

La Unidad de Educación Superior del SEPIE realizará un proceso para seleccionar a cuatro estudiantes que representen a todos los estudiantes españoles de Educación Superior que hayan participado en el Programa Erasmus+ en la última convocatoria. Con el fin de facilitar la selección, te agradecería que propusieras un candidato de tu organización que haya sido estudiante Erasmus+ en el curso académico 2022-2023, bien en la modalidad de estudios o bien en la de prácticas, y que haya destacado durante su experiencia de movilidad en otro Estado miembro de la UE, tercer país asociado al programa o tercer país no asociado al programa.

Los cuatro estudiantes seleccionados por el SEPIE serán invitados a dicha ceremonia para recibir su reconocimiento de manera presencial, para lo que se cubrirán sus gastos de desplazamiento y alojamiento, según instrucciones que se les proporcionarán oportunamente.

En documento adjunto se envía la ficha que las organizaciones beneficiarias (instituciones o consorcios) que deseen participar deberán devolver cumplimentada con los datos del candidato a la siguiente dirección: movilidad.es@sepie.es, hasta el próximo 31 de octubre, indicando en el asunto: Reconocimiento estudiantes Erasmus+ 2023.

Ficha reconocimientos estudiantes E+ 2023

 

Reconeixement d’alumnes d’FP (GM)

Òscar Palazón19/10/23  

Us fem arribar la següent proposta del SEPIE:

En el marco de las Jornadas Anuales de Difusión del Programa Erasmus+ se darán a conocer los resultados globales de la convocatoria del Programa Erasmus+ 2023 y las principales novedades de la convocatoria 2024. Además, como en años anteriores, se presentarán algunos testimonios de participantes en proyectos del programa Erasmus+. Para ello, la Unidad de Formación Profesional del SEPIE realizará un proceso de selección de estudiantes e instituciones de Formación Profesional de Grado Medio, FP Básica y/o Certificados de Profesionalidad, que hayan destacado notablemente en la última convocatoria del Programa Erasmus+, de modo que sirvan como representantes de los participantes españoles de FP en el Programa.

Con el fin de facilitar la selección, les agradecería que propusieran un candidato de su institución de entre los estudiantes que participaron en su(s) proyecto(s) en el curso académico 2022-2023. Por ello, les pediríamos que animasen a participar a los estudiantes que consideren que esta experiencia les ha ayudado a crecer no sólo profesionalmente, sino también de manera personal por sus circunstancias, por su historia o por lo que ha significado esta experiencia para ellos y que nos la cuenten detalladamente.

A continuación, facilitamos el acceso al formulario web para que el participante seleccionado cumplimente los campos requeridos:

El plazo para enviar el formulario cumplimentado finalizará el 3 de noviembre a las 12:00 horas (hora peninsular).

Al estudiante de FP seleccionado de entre todos los candidatos por el SEPIE se le invitará a participar en estas Jornadas Anuales de Difusión del Programa Erasmus+.

Setmana Europea de les Regions

Òscar Palazón13/10/23  

El dia 11 d’octubre vam desplaçar-nos fins a Brussel·les per participar a la taula rodona “Micro-credentials as a regional ALE Strategy: ensuring equality in the green transition”. Durant la nostra intervenció, vam explicar la situació actual a Catalunya parlant de les microformacions que es contemplen a la nova Llei d’FP i mostrant altres accions que promovem des del Departament d’Educació per tal de reduir la bretxa de gènere en els sectors professionals relacionats amb la transició verda.