Una mateixa situació, multiples formes de comunicar-la
Com podem fer visible allò que passa a l’aula? Els infants d’I4 de l’Escola Ferreries de Tortosa ens ofereixen una oportunitat per reflexionar-hi a través de la situació d’aprenentatge Com podem millorar la terrassa de la nostra escola?
L’equip educatiu ha plasmat aquesta mateixa experiència en tres formats diferents: una programació, una presentació visual i un vídeo que permet apropar-se al procés i a les vivències dels infants.
Aquests exemples mostren que hi ha múltiples maneres de documentar, comunicar i compartir una situació d’aprenentatge. Escollir un format o un altre dependrà de la finalitat que perseguim i dels destinataris a qui ens adrecem.





