plurilingüisme

Respecte per les llengües i cultures: els valors ètics de la intercomprensió

La intercomprensió lingüística és una aproximació plurilingüe a la didàctica que acull uns valors que permeten construir una societat més respectuosa amb la diversitat lingüística i cultural al món i que gestiona amb una major facilitat aquesta riquesa de llengües i cultures. En definitiva, la intercomprensió va lligada a uns valors socialment ètics que enumerem a continuació. 

Respecte per les llengües i cultures: els valors ètics de la intercomprensió Llegeix més »

Un nou context multilingüe europeu d’aproximació plurilingüe

La globalització ha comportat una evolució social i alhora una pèrdua de la diversitat lingüística a conseqüència de l’hegemonia de les llengües amb més poder políticoeconòmic. Davant d’aquesta pèrdua de la diversitat, però, el paradigma ecolingüístic la considera com una riquesa, construint, així, una nova perspectiva multilingüe i multicultural que empodera i valora totes les

Un nou context multilingüe europeu d’aproximació plurilingüe Llegeix més »

Què és i per a què serveix la intercomprensió?

A finals del segle XX i principis del segle XXI i davant la necessitat de mostrar com és la realitat lingüística europea, han nascut nous enfocaments plurals per tal de donar resposta a les exigències del món actual (globalització, mobilitat intercontinental, intercomunicació entre els grups humans, etc.). Una d’aquestes noves metodologies didàctiques plurals és la

Què és i per a què serveix la intercomprensió? Llegeix més »

Marc educatiu català plurilingüe i intercultural

En un món cada vegada més globalitzat és necessari que la societat sigui capaç de dominar diverses llengües amb l’objectiu d’utilitzar-les tant per comunicar-se com per a l’àmbit acadèmic i professional. Per tant, el sistema educatiu català defensa la formació de parlants plurilingües que siguin capaços d’interactuar en un context lingüístic i cultural complex, oberts

Marc educatiu català plurilingüe i intercultural Llegeix més »

Marcs educatius europeus plurilingües i interculturals

A partir de la concepció multilingüe de la política lingüística europea, en el terreny educatiu s’estableix un vincle amb la competència plurilingüe i intercultural necessària per al desenvolupament de la ciutadania europea.  El marc europeu comú de referència per a les llengües (MECRL) El Marc europeu comú de referència aprovat pel Consell d’Europa l’any 2001,

Marcs educatius europeus plurilingües i interculturals Llegeix més »

Un nou context multilingüe europeu d’aproximació plurilingüe

La societat postindustrial ha vist incrementats exponencialment la transacció econòmica i financera i l’intercanvi de productes, en un món cada cop més globalitzat, on les situacions de comunicació s’han fet més complexes per la diversitat pròpia del multilingüisme. “La globalització posa en contacte allò local amb la resta del món, elimina barreres entre estats i

Un nou context multilingüe europeu d’aproximació plurilingüe Llegeix més »

Què és la intercomprensió?

La intercomprensió lingüística és un terme que ha anat evolucionant gràcies a la seva aplicació pràctica i les reformulacions que ha anat gaudint.  La intercomprensió té un enfocament didàctic plural, tractat des de tres perspectives diferents: Com a un enfocament alternatiu a la didàctica de llengües on es potencia la comunicació plurilingüe, basat en la

Què és la intercomprensió? Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut