Vi-welcome és un recorregut georeferenciat fet amb l’aplicació MHM i a través del qual es pretén apropar l’alumnat nouvingut als diferents serveis públics del municipi així com a altres recursos culturals, educatius i mediambientals a través d’un joc de 20 punts d’interès i 23 preguntes. Aquest projecte del CFA Vila-seca ha rebut una menció especial […]
El passat dimecres dia 5 de juny va tenir lloc la darrera sessió del Programa d’innovació pedagògica L’art de parlar. Aquest programa ha tingut una durada de tres cursos i hi han participat docents de CFA. L’art de parlar és fruit de la col·laboració entre el Museu Nacional d’Art de Catalunya i el Servei d’Educació al
Cloenda Programa d’Innovació Pedagògica L’art de parlar Llegeix més »
El programa Xarxa de competències, impulsat per la Direcció General d’Innovació, Digitalització i Currículum, és un model de formació permanent docent entre iguals i en xarxa que agrupa diverses xarxes territorials i que promou el desenvolupament docent i la transformació dels centres per a la millora dels aprenentatges de tots els alumnes. La Jornada anual
El 10 de juny de 9:30 a 12:30 a la biblioteca Mercè Rodoreda de Sant Joan Despí tindrà lloc la Fira Playing and Learning. La Fira consistirà en una petita gimcana dinamitzada per l’alumnat dels CFAs i PDC, amb els jocs elaborats per ells mateixos, on l’alumnat d’educació primària podrà jugar i posar a
10 de juny Fira Playing&Learning Llegeix més »
Del 6 al 9 de maig de 2024, l’Escola d’Adults de Banyoles (CFA Pla de l’Estany), va acollir un nou esdeveniment: les jornades M’agrada en català, dedicades a fomentar l’aprenentatge del català i promoure la integració lingüística i cultural entre la comunitat banyolina i la nouvinguda. La difusió de les jornades es va promocionar a
Crònica de les primeres jornades organitzades pel CFA Pla de l’Estany Llegeix més »
S’ha aprovat la RESOLUCIÓ EDU/1855/2024, de 24 de maig, per la qual s’organitzen el curs de formació preparatori per a l’accés a cicles formatius de grau mitjà i el curs de formació preparatori per a l’accés a cicles formatius de grau superior.
El passat 22 de maig va tenir lloc la 3ª edició del concurs Endevina-la que té com a objectiu gaudir de la llengua catalana fent ús de la reflexió i de la creativitat amb què l’alumnat participant ha d’endevinar els enigmes lingüístics plantejats. Un total d’11 centres de formació de persones adultes del Vallès Oriental
Endevina-la! 2024 Llegeix més »
Durant el mes d’abril 2024 s’han dut a terme 5 jornades de debat territorial organitzades pel Servei d’educació al Llarg de la Vida, dins del Procés de debat i definició del futur de l’educació al llarg de la vida que ha engegat la Subdirecció General d’Ordenació Curricular. En les jornades han participat diferents agents implicats
L’alumnat del CFA-CP Tramuntana, en el marc del projecte que engloba les assignatures de GES 1 de Llengua Catalana 1 i Història 1, ha creat una revista que porta per nom: Escrivim la història. En la revista s’hi poden trobar textos descriptius utilitzant imatges creades amb Intel·ligència artificial, notícies sobre l’antic Egipte i històries sobre
Projecte del CFA-CP Tramuntana Llegeix més »
Aquest mes de febrer s’ha publicat a la plataforma EPLAE (Electronic Platform for Adult Learning in Europe) una entrevista a Josep M. Planas sobre la pràctica VTS (Visual Thinking Strategies) en l’educació d’adults. Com a formador, Josep M. Planas està al càrrec de les formacions del programa L’art de parlar que impulsa el servei d’Educació
Entrevista a Josep M. Planas sobre VTS en la plataforma EPALE Llegeix més »
