El Servei d’Educació al Llarg de la Vida comença el curs 2021 – 2022 amb força i il·lusió, malgrat les circumstàncies actuals, i amb una nova convocatòria de la Trobada formativa telemàtica per al professorat novell en l’educació al llarg de la vida, adreçada al professorat de nova incorporació als centres i aules de formació […]
Trobada formativa professorat novell 2021-2022 Llegeix més »
Dins el programa mSchools trobem mSchools EduHack que és un procés de cocreació a gran escala que connecta, inspira i capacita els docents per identificar i dissenyar experiències innovadores per a l’aula, el centre i la comunitat escolar amb l’ús de la tecnologia digital, basant-se en la metodologia del Design Thinking. En el següent vídeo trobareu una petita informació
Dins de les diferents actuacions que s’estan iniciant de dinamització i transformació de l’educació al llarg de la vida des de la Direcció General d’Innovació, Recerca i Cultura Digital, hem organitzat una jornada de treball per poder compartir experiències tots plegats. És per això que, des del Servei d’Educació al Llarg de la Vida,
Sites Jornada d’Orientació: Clau d’èxit en la formació de persones adultes Llegeix més »
La Xarxa de Competències Bàsiques (Xarxa Cb) celebra 20 anys de la xarxa amb voluntat de repensar els processos d’ensenyament i aprenentatge en els seus centres, per mitjà de la formació entre iguals i en xarxa, amb vistes a compartir i a enriquir-se mútuament per millorar els aprenentatges de tots els alumnes. L’objectiu
XIX Jornada de la Xarxa de Competències Bàsiques Llegeix més »
En data de 23 de juny ha sortit publicada publicada al Portal de Centres la Resolució per la qual s’aprova la llista definitiva de centres que seleccionats per participar al programa d’innovació pedagògica d’acceleració de la transformació educativa PAcTE / Eines per al canvi. Podeu consultar-ho al document. Els objectius del Programa d’acceleració de la transformació
L’alfabetització mediàtica és un terme que engloba diverses competències. Segons la definició elaborada pel Grup d’Experts en Alfabetització Mediàtica (MLEG) de la UE, inclou totes les capacitats tècniques, cognitives, socials, cíviques i creatives que permeten a un ciutadà accedir als mitjans de comunicació, tenir una comprensió crítica d’ells i interactuar amb ells. En concret,
Per què és important l’alfabetització informativa dels adults? Llegeix més »
El 17 de juny, la directora, la cap d’estudis i dos components de l’equip docent del CFA Mestre Esteve van visitar les instal·lacions de CO-Innova_LAB Sant Feliu per conèixer el seu catàleg de serveis i especialment tots els projectes i iniciatives relacionades amb el moviment maker i la impressió 3D i la innovació social digital. L’equip docent del centre
El CFA Mestre Esteve visita el programa Sant Feliu Innova Llegeix més »
El passat dijous 17 de juny 2021, d’11:30 a 12:30 hores, els centres del Projecte Pilot d’Educació Híbrida van compartir dues de les experiències que van presentar als tallers “Educació emocional i metodologies”, “Eines digitals per a una avaluació formativa”, i “Aprenentatge actiu, metodologies i competència digital”. A més, el centre de Formació d’Adults CFA
Projecte d’Educació Híbrida: CFA Palau de Mar Llegeix més »
El CFA Pla de l’Estany de Banyoles ha participat en el projecte d’Apadrinem el nostre patrimoni i l’alumnat de GESO del centre ha ajudat en la construcció de l’aplicació mòbil Estany de Banyoles. En ella destaquen els punts d’interès al voltant del llac de Banyoles. La flora i la fauna són altres informacions destacables. Al
Vídeo Promocional APP Banyoles CFA Pla de l’Estany Llegeix més »
