LA SEQÜÈNCIA DIDÀCTICA TILC
Han entrat fa poc
La planificació es fa imprescindible per prendre decisions que facilitin la integració dels elements lingüístics, cognitius i culturals en l’aprenentatge dels continguts curriculars lligats a les competències del nostre àmbit.
Els tres aspectes clau que es presenten es poden interpretar com una seqüència: en primer lloc, identifiquem en el currículum del nostre àmbit els elements relacionats amb aspectes comunicatius, per saber què és prescriptiu treballar i què és orientatiu; a continuació, reflexionem sobre quina pot ser la fórmula més adient per integrar el TILC sense renunciar al nostre estil docent; i, finalment, planifiquem, pas a pas, el procés d’introducció dels elements TILC en la programació.
