El dimecres, 09 de juny de 2021 a les 18.00 tindrà lloc la tercera Conferència del cicle de conferències matemàtiques titolada “Matemàtiques al CFA: Propostes, eines i recursos”, a càrrec de Joan Jareño, Montserrat Tora, Enric Castellà i Sílvia Margelí del CESIRE (àmbit de… Llegeix més»
El passat 5 de maig es va fer la inauguració del primer GarageLab en un centre de formació d’adults, el CFA Arquitecte Jujol. Va ser un espai de trobada de tots els agents implicats en aquest projecte.
El dimecres, 26 de maig de 2021 a les 18.00 tindrà lloc la segona Conferència del cicle de conferències matemàtiques titolada “Alfabetització numèrica de les persones adultes: un marc internacional”, a càrrec de Javier Diez-Palomar.
En aquesta presentació es discuteix què vol dir “alfabetització numèrica”, i com… Llegeix més»
Amb motiu del dia Internacional de la dona, el 8 de març, al CFA Eugeni d’Ors han treballat, de manera transversal, en la cerca i investigació de dones importants al llarg de la història.
Per una banda, els grups de GES1, GES2,… Llegeix més»
NOVETAT: La Comissió Europea ha anunciat que per problemes tècnics amplia el termini de presentació de sol·licituds per projectes de mobilitat KA1 al 18 de maig a les 12:00 hores (hora central europea).
Us volem recordar que ja ha començat el nou programa Erasmus+ per… Llegeix més»
Els dies 12, 13 i 14 d’abril alguns membres de l’equip d’Erasmus del CFA Joan Carles van participar en un Learning, Teaching & Training Activities meeting per compartir eines i metodologies digitals amb les altres escoles europees del projecte. L’escola finesa Otsola i el… Llegeix més»
S’obre una nova convocatòria del Programa GarageLABs 2021 – 2022!
Els centres que vulguin participar es poden registrar a través del formulari en línia que està també disponible al web de la Convocatòria. El termini… Llegeix més»
Com en cursos anteriors s’ha obert la convocatòria del concurs mSchools Student Awards – Mobile History Map 2020-2021. L’objectiu del concurs “mSchools Student Awards – Mobile History Map 2020-2021” és promoure els projectes desenvolupats per l’alumnat i compartits a la plataforma digital Llegeix més»
Durant el curs 2020-21 els centres educatius han hagut de fer front a escenaris molt diversos i canviants. A més de modificar dinàmiques, projectes i horaris per les mesures de distanciament social, els centres educatius han hagut d’adaptar els estudis postobligatoris a la modalitat semipresencial,… Llegeix més»
