Practicar els rols en la conversa acadèmica en situacions de treball entre iguals

La presència de metodologies que impulsen el treball entre iguals està generant situacions d’incertesa sobre com els alumnes interactuen i activen estratègies eficients de conversa acadèmica. Les interaccions han de poder generar oportunitats per a la construcció de coneixement i l’aprenentatge.
Us presentem una estratègia que… Llegeix més»

Presentació dels documents: La lectura literària a l’aula: orientacions didàctiques de 0 a 18 anys

Per tal d’acompanyar els docents en el desplegament del nou currículum a l’aula, el Departament d’Educació acaba de publicar tres documents d’orientacions per treballar l’educació literària en tots els nivells educatius. Els podeu consultar i descarregar en aquest enllaç del Repositori Digital d’Educació.
Amb el propòsit de donar-los a conèixer… Llegeix més»

II Seminari Internacional “Lectura, escritura y literacidad multimodal para el aprendizaje: nuevos enfoques y experiencias”

Els dies 27 i 28 de setembre s’ha celebrat el II Seminario Internacional “Lectura, escritura y literacidad multimodal para el aprendizaje: nuevos enfoques y experiencias”, organitzat per la Universitat de Santiago de Xile.
Al llarg dels dos dies s’han presentat ponències molt interessants al voltant de… Llegeix més»

Obertes les preinscripcions a la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat (Xarxa Vives d’Universitats)

Ja teniu obert el termini per dur a terme la preinscripció a la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat. Podeu formalitzar-la fins al 20 d’octubre.
El tema d’aquesta edició és: Cal regular les xarxes socials per combatre la desinformació?
Des… Llegeix més»

Obrim el teló a la ciència: teatralització de notícies de premsa

Activitat interdisciplinària consistent a preparar una obra de teatre breu sobre un tema científic. L’autora és Estel Freixa-Bódalo i s’ha portat a terme amb alumnes de 4t d’ESO de l’Institut Caldes de Malavella.… Llegeix més»