El Marc d’innovació pedagògica a Catalunya defineix la innovació pedagògica com un procés planificat de canvi i renovació que es fonamenta en la recerca, que respon a l’evolució social, que condueix a obtenir una millora en la qualitat del sistema educatiu i ser transferible a… Llegeix més»
En el darrer vídeo de la col·lecció Les dimensions de la transformació als centres “Transformar per Innovar”, alumnes i docents de l’Institut Quatre Cantons de Barcelona, de l’EScola Sant Esteve de Guialbes de Vilademuls, de l’Escola Sant Ignasi de Manresa, i de l’Institut Escola Magraners… Llegeix més»
En aquest nou vídeo de les col·leccions Transformar per Innovar, alumnes i docents de l’escola Proa de Barcelona, de l’institut Les Cinc Sénies de Mataró, de l’escola Virolai de Barcelona, de l’institut-escola Barnola d’Avinyó, de l’institut escola Sant Jordi de Navàs i de l’escola Camins… Llegeix més»
Des d’aquest curs, he tingut l’oportunitat d’incorporar-me a l’equip de facilitadores del Laboratori de transformació educativa del Departament d’Educació. Un equip de persones que, de manera conscient i il·lusionant, acompanyem centres educatius de tot el país, en aquest apassionant món de la transformació educativa a… Llegeix més»
En aquest nou vídeo de la col·lecció Les dimensions de la transformació al centre de Transformar per Innovar, docents i alumnes de l’Escola Nou Patufet (Barcelona), de l’Escola Fluvià (Barcelona) i de l’Escola Josep Carner (Badalona), ens parlen de les experiències… Llegeix més»
Alumnes, familiars d’alumnes i docents de l’Institut Escola Daniel Mangrané (Jesús), de l’Escola Bressol Municipal Balàfia (Lleida), de l’Escola Tarlatana (Sabadell) i de l’Institut Samuel Gili i Gaya (Lleida) ens parlen de les experiències i projectes que duen a terme per obrir els seus centres… Llegeix més»
El dimecres 24 de març, de 17:00 a 19:00 hores, l’Héctor Ruiz, director de la International Science Teaching Foundation, ens parla de metacognició des del coneixement científic en l’última sessió del Seminari Temàtic Aprofundim en metodologies innovadores.
Llegiu el següent article i reflexioneu sobre les qüestions… Llegeix més»
En aquest nou vídeo de la col·lecció Les Dimensions de la Transformació als centres de la iniciativa “Transformar per innovar”, docents i alumnes de l’escola Poeta Foix de Barcelona, de l’escola Dr. Ferran de Corbera d’Ebre, de l’escola Les Savines de Cervera, de l’escola Mare… Llegeix més»
Avui dilluns, 15 de març, s’ha obert la convocatòria ordinària unificada de programes d’innovació pedagògica del Departament d’Educació. Els programes d’innovació consisteixen en plans d’acció que el Departament d’Educació prioritza i impulsa, i que tenen com a finalitat millorar els resultats… Llegeix més»
El dijous 11 de març, de 17:00 a 19:00 hores, ens retrobem amb l’Héctor Ruiz, director de la International Science Teaching Foundation, en la quarta sessió del Seminari Temàtic Aprofundim en metodologies innovadores.
Quines diferències hi ha entre avaluar i qualificar? Com diversificar les oportunitats d’avaluació… Llegeix més»
