La presència de metodologies que impulsen el treball entre iguals està generant situacions d’incertesa sobre com els alumnes interactuen i activen estratègies eficients de conversa acadèmica. Les interaccions han de poder generar oportunitats per a la construcció de coneixement i l’aprenentatge.
Us presentem una estratègia que… Llegeix més»
Presentació de la web Oralitat, amb recursos per treballar la llengua oral en tots els àmbits curriculars, creada pel Departament d’Educació, la UB i la UPF.… Llegeix més»
VeuAlta, projecte de la Fundació Enciclopèdia, compromès amb la difusió i la promoció de la llengua i la cultura catalanes, i amb la col·laboració de les quatre universitats públiques (UAB, UB, IPF i UPC que conformen Aliança de Barcelona pel Coneixement), convoca el II Certamen… Llegeix més»
Presentació de l’article de J.Domènech-Casal, que forma part del marc teòric del programa Tenim la Paraula… Llegeix més»
Web de la Universitat de Cambridge amb recursos per gestionar la conversa a l’aula.… Llegeix més»
Ja teniu obert el termini per dur a terme la preinscripció a la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat. Podeu formalitzar-la fins al 20 d’octubre.
El tema d’aquesta edició és: Cal regular les xarxes socials per combatre la desinformació?
Des… Llegeix més»
Web de les universitats UPC, UdG i UAB amb recursos i estratègies per avaluar les exposicions orals en totes es matèries.… Llegeix més»
Activitat interdisciplinària consistent a preparar una obra de teatre breu sobre un tema científic. L’autora és Estel Freixa-Bódalo i s’ha portat a terme amb alumnes de 4t d’ESO de l’Institut Caldes de Malavella.… Llegeix més»
Recurs elaborat pel CIREL (llengua) i el CDEC (ciències), per potenciar la discussió científica entre l’alumnat.… Llegeix més»
Activitat de G. García-Vallecillos, en la qual l’alumnat recrea el judici de Nuremberg.… Llegeix més»
