"Els millors mestres són els que t'obren portes, no els que et resolen la vida."Màrius Serra, 2007
Ordre de pràctiques per al curs 2026-2027
26/06/26
Us compartim la publicació al DOGC de la nova ordre de pràctiques:
Ordre EDF/118/2026, de 19 de juny, per la qual s’estableix el desenvolupament de les pràctiquesacadèmiques externes universitàries, d’entitats gestores de pràctiques vinculades a les universitats id’altres institucions formadores en… Llegeix més»
Tancament Aplicació de Pràctiques del curs 2025-26
14/05/26Us informem que ja es pot tancar el curs 2025-2026 a l’aplicació informàtica del Departament d’Educació i Formació Professional que gestiona el Pràcticum. La data que s’ha fixat per a la realització de les tasques corresponents és el 12 juny. En el cas de situacions… Llegeix més»
Obertura Aplicació de Pràctiques del curs 2026-27
27/04/26El proper 30 d’abril s’obrirà l’aplicació informàtica del Departament d’Educació i Formació Professional que gestiona el Pràcticum per al curs 2026-2027 i per als estudis següents:
- Graus de mestre/a
- Formació pedagògica i didàctica.
- Estudis que no capaciten per a la docència.
En el… Llegeix més»
Visites entre centres formadors del Programa d’Innovació Pedagògica de pràctiques del MUFPS
02/04/26
Els centres formadors que participen en el Programa d’Innovació Pedagògica de pràctiques del MUFPS han iniciat les visites. La modalitat de visita formativa d’un dia a centre neix d’un aprenentatge actiu i reflexiu que promou la construcció compartida del coneixement, fa que els centres educatius esdevinguin comunitats de… Llegeix més»
“Les pràctiques com eix vertebrador del període formatiu. El paper dels agents implicats i la seva interrelació”, Dra. Susana Aránega i Dr. Juan Llanes
24/03/26El passat 12 de març va tenir lloc la tercera sessió del cicle de conferències per a la millora de l’acompanyament dels estudiants en pràctiques. S’emmarca en l’itinerari formatiu dels centres formadors que participen en el programa d’Innovació Pedagògica de pràctiques del MUFPS.
Aquesta sessió… Llegeix més»
“L’aprenentatge de la pràctica docent: la reflexió i la relació teoria-pràctica”, Dr. Marc Clarà
23/03/26El passat 26 de febrer es va dur a terme la segona conferència per a la millora de l’acompanyament en el marc de l’itinerari formatiu dels centres formadors que participen en el programa d’Innovació Pedagògica de pràctiques del MUFPS. El tema escollit per aquesta sessió… Llegeix més»
Convocatòria per nous Centres Formadors
16/02/26Us anunciem que avui 16 de febrer s’ha obert el termini per sol·licitar ser Centre Formador.
Tota la informació relacionada amb el tràmit, així com la documentació necessària i els canals per on s’ha de fer arribar la sol·licitud, està publicada al Portal de Centres.
Els centres que actualment… Llegeix més»
“Pràctica deliberada en el desenvolupament professional docent”, Dr. Marc Clarà
23/01/26El passat 22 de gener es va iniciar el cicle de conferències per a la millora de l’acompanyament en el marc de l’itinerari formatiu dels centres formadors que participen en el programa d’Innovació Pedagògica de pràctiques del MUFPS. El tema escollit per aquesta sessió es… Llegeix més»
Orientacions i propostes per al desenvolupament d’unes pràctiques professionalitzadores
02/12/25La pràctica deliberada, l’observació docent i la conversa de retroalimentació són estratègies clau per assegurar un aprenentatge de i des de la pràctica docent a partir d’un acompanyament eficaç en el pràcticum.
Podeu consultar el document d’orientacions per al curs 2025-2026… Llegeix més»
El nou model de pràctiques educatives universitàries en centres formadors emergeix d’un concepte de centre formador com a espai d’aprenentatge, on els estudiants poden veure i practicar totes les dimensions de l’acció educativa. Es tracta d’un canvi de paradigma que dona rellevància tant a la identitat del centre formador com a la funció professionalitzadora de la tasca docent i mentora, en estreta col·laboració amb la institució universitària.
